Objectifs pédagogiques du cours : ensemble des compétences que l’étudiant doit acquérir, telles que comprendre l’architecture d’Android, connaître la structure d’un projet Android, configurer l’environnement de développement, utiliser les concepts fondamentaux (activité, layout, widget), et stocker/manipuler des données.
Architecture d’Android : organisation en couches comprenant le noyau, les bibliothèques natives, le runtime Android, le framework d’application, et les applications (voir section 10).
Structure d’un projet Android : organisation des répertoires et fichiers, notamment le répertoire racine, les sous-dossiers (bin, gen, libs, res, src, assets), et le fichier AndroidManifest.xml (voir section 41).
Configurer l’environnement de développement Android : processus d’installation et de paramétrage de l’IDE (Eclipse ou Android Studio), SDK, AVD, plugins, et création d’un émulateur (voir sections 17-36).
1. Qui est crédité d’avoir formulé les objectifs du cours Android ?
2. Lors de la création d’un projet Android, comment doit-on appliquer la structure du projet et la déclaration dans le fichier AndroidManifest.xml pour assurer une configuration correcte ?
3. Quels sont les composants clés qui définissent la structure d’un projet Android ?
Objectifs du cours Android
Acquérir compétences en architecture, structure, concepts, données, distribution.
Architecture d’Android — couches ?
Noyau, bibliothèques, runtime, framework, applications.
Structure d’un projet Android — répertoires ?
bin, gen, libs, res, src, assets, AndroidManifest.xml.
Fichier AndroidManifest.xml — rôle ?
Décrit composants, permissions, architecture de l’application.
Environnement de développement — outils ?
Eclipse/Android Studio, SDK, AVD, plugins.
Concepts fondamentaux — principaux ?
Activités, layout, widgets, intents, cycle de vie.
Листът за преговор обхваща основните концепции на Introduction à l'architecture et à la création d'applications Android. Организиран е по теми, за да улесни ученето и запомнянето, с ключови дефиниции, обяснения и резюмета.
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