Лист за преговор: Crise économique et ses conséquences

📋 Plan du Cours

1. Expansion américaine des années 1920
2. Causes du krach de 1929
3. Déroulement du krach boursier
4. Grande Dépression et New Deal
5. Discours d’investiture de Roosevelt
6. Le Blitz contre la Grande-Bretagne
7. Mobilisation du front intérieur britannique
8. Londres, métropole mondiale
9. Brexit et frontière irlandaise
10. Unionistes, nationalistes et accord du Vendredi saint
11. Histoire de Malte

📖 1. Expansion américaine des années 1920

🔑 Notions clés & Définitions

• Roaring Twenties : Série d’années de prospérité américaine marquée par la croissance économique, la diffusion de la consommation de masse et un climat favorable à l’investissement.
• Fordisme : Système industriel centré sur la production à grande échelle, qui renforce la capacité productive et soutient l’essor de l’industrie américaine.
• Assembly line : Organisation de la production en chaîne de montage utilisée par Ford pour accélérer la fabrication et réduire les coûts.
• Crédit à la consommation : Financement accessible via le système bancaire, qui permet aux ménages et entreprises d’acheter ou d’investir au-delà de leurs liquidités immédiates.

📝 Points essentiels

• La croissance américaine des années 1920 atteint environ 42% sur la décennie, avec une diffusion large des biens électroménagers et d’autres biens de consommation.
• Vers le milieu des années 1930, 60% des ménages possèdent des radios, signe d’une consommation de masse déjà installée.
• L’automobile progresse grâce à la chaîne de montage de Henry Ford, avec un modèle T présenté à 300 dollars.
• La productivité américaine reste dominante après la Première Guerre mondiale, car les États-Unis produisent presque la moitié de la production mondiale, l’Europe ayant été fortement détruite.

💡 Astuce mémo

Roaring Twenties = 42% de hausse + objets partout + crédit facile + usine façon Ford.

📖 2. Causes du krach de 1929

🔑 Notions clés & Définitions

• Achat à crédit sur marge : C’est une pratique boursière où l’investisseur ne verse qu’une petite partie du prix, le reste étant emprunté au courtier.
• Spéculation boursière : C’est le fait d’acheter et de revendre des actions surtout pour le gain à court terme, alimenté par le crédit et l’euphorie des années 1920.
• Fragilité bancaire : C’est une faiblesse du système bancaire liée à un manque de liquidités et à une réserve insuffisante face aux retraits.
• Tarif Smoot-Hawley : C’est une loi douanière signée en 1930 qui augmente les taxes sur de nombreux produits importés et déclenche des représailles étrangères.

📝 Points essentiels

• De 1922 jusqu’au crash, la valeur boursière augmente fortement, et l’achat sur marge (versement d’environ 10% à 20%) devient courant.
• À l’été 1929, environ 300 millions d’actions sont achetées sur marge, ce qui rend le système très vulnérable si les banques manquent d’argent.
• En 1929, seule une partie des banques est affiliée à la Federal Reserve, et les autres dépendent surtout de leurs propres réserves, donc les retraits peuvent provoquer des faillites rapides.
• Herbert Hoover privilégie une logique de laisser-faire, et de nombreuses banques continuent de faire faillite jusqu’à plus de 1300 en 1930.
• Le 24 octobre 1929, le Dow Jones chute brutalement en séance, déclenchant une panique qui s’amplifie encore jusqu’au 29 octobre.
• En juin 1930, le Smoot-Hawley Tariff Act fait monter les taxes sur 900 importations, provoquant une guerre commerciale et aggravant la contraction de l’activité économique.

💡 Astuce mémo

Marge = 10–20% d’apport : si les retraits arrivent, les banques manquent de cash et la panique boursière décolle (24-29/10/1929).

📖 3. Déroulement du krach boursier

🔑 Notions clés & Définitions

• Black Thursday : Black Thursday désigne la chute brutale du Dow Jones lors de la séance du 24 octobre 1929, avec une forte baisse immédiate en cours de journée.
• Black Monday : Black Monday correspond à la nouvelle baisse du Dow Jones le 28 octobre 1929, après Black Thursday.
• Black Tuesday : Black Tuesday désigne la poursuite de la chute du Dow Jones le 29 octobre 1929, déclenchant une panique générale sur le marché.

📝 Points essentiels

• Le 23 octobre 1929, juste avant Black Thursday, le Dow Jones Industrial Average baisse de 4,6%.
• Le 24 octobre 1929, pendant Black Thursday, le Dow Jones chute immédiatement de 11% au cours de la séance, considérée comme le pire krach boursier de l’histoire américaine.
• Le 28 octobre 1929 (Black Monday), la baisse continue, puis le 29 octobre 1929 (Black Tuesday) le Dow perd 12% avec plus de 16 millions d’actions échangées.
• Jusqu’en 1932, la tendance reste baissière sur trois ans et le Dow Jones perd presque 90% de sa valeur par rapport au pic du 3 septembre 1929.
• Fin 1930, plus de 1300 banques ont fait faillite, montrant que la crise financière dépasse rapidement la bourse.

💡 Astuce mémo

Jeudi 24/10 : -11% ; Lundi 28/10 : ça continue ; Mardi 29/10 : -12% + 16 M d’actions, puis chute jusqu’en 1932.

📖 4. Grande Dépression et New Deal

🔑 Notions clés & Définitions

• Grande Dépression : Crise économique et sociale qui réduit fortement la production et le pouvoir d’achat, et qui touche directement les familles à cause de la disparition d’épargnes et de l’absence de marchés.
• New Deal : Programme d’action lancé par Roosevelt pour répondre à la Grande Dépression par des mesures concrètes afin de remettre les gens au travail et de stabiliser l’économie.
• First Inaugural Address : Discours d’investiture de Franklin D. Roosevelt qui expose l’état du pays en 1933 et les actions immédiates à mener.
• Foreclosure : Saisie hypothécaire qui menace les petites maisons et les fermes pendant la crise, aggravant la perte de stabilité des ménages.

📝 Points essentiels

• Dans son discours d’investiture du samedi 4 mars 1933, FDR présente une économie où l’échange est bloqué et où les épargnes familiales ont massivement disparu.
• Il affirme que la priorité est de remettre les gens au travail, notamment via un recrutement direct de l’État, comme on traiterait une urgence de guerre.
• Il propose une redistribution à l’échelle nationale pour mieux utiliser la terre, en reconnaissant un déséquilibre de population dans les centres industriels.
• Il demande de prévenir les saisies hypothécaires des petites maisons et des fermes et de mieux coordonner des aides sociales trop dispersées.
• Il exige aussi des garde-fous financiers : contrôle strict des banques, crédits et investissements, fin de la spéculation avec l’argent d’autrui, et monnaie à la fois suffisante et solide.

💡 Astuce mémo

Priorité FDR = Travail maintenant + 3 garde-fous : banques/ crédits/ investissements contrôlés, spéculation arrêtée, monnaie solide.

📖 5. Discours d’investiture de Roosevelt

🔑 Notions clés & Définitions

• Sincérité présidentielle : La déclaration insiste sur une forme de franchise assumée pour annoncer les mesures face à la crise économique et sociale.
• Mise au travail : Le discours présente la création d’emplois comme la priorité absolue pour relancer immédiatement l’économie et les revenus.
• Saisie hypothécaire : Le texte évoque la perte progressive des petits foyers et fermes provoquée par les expulsions liées aux hypothèques.
• Activités de secours : Les aides sont décrites comme nécessaires mais trop fragmentées et inégalement distribuées, donc à mieux organiser.
• Supervision bancaire et du crédit : Le plan prévoit un contrôle strict des banques, du crédit et des investissements pour éviter le retour des désordres passés.

📝 Points essentiels

• Roosevelt commence son investiture en appelant à une réponse immédiate, car l’économie est en chute et les moyens de paiement sont gelés.
• Il décrit une crise matérielle profonde : impôts en hausse, baisse du pouvoir d’achat, faillites de familles et marchés agricoles inexistants.
• Sa priorité est de remettre les gens au travail, notamment via des recrutements directs et des projets d’utilité publique liés aux ressources naturelles.
• Il propose une redistribution de la population hors des centres industriels pour une meilleure utilisation des terres, afin d’adapter l’offre au territoire.
• Il demande d’empêcher les saisies hypothécaires des petits foyers et fermes, et de regrouper les activités de secours pour les rendre plus cohérentes et plus justes.
• Il ajoute deux garde-fous contre un retour des maux antérieurs : supervision stricte des banques/crédits/investissements et fin de la spéculation financée par l’argent des autres.

💡 Astuce mémo

3 leviers répétés : Work now (emplois), Relief unifié (aides), Control money (banques/crédit + fin de la spéculation).

📖 6. Le Blitz contre la Grande-Bretagne

🔑 Notions clés & Définitions

• Blitz : Campagne de bombardements allemands contre la Grande-Bretagne, marquant les raids sur Londres puis d’autres villes britanniques entre 1940 et 1941.
• Blackout : Mesure de camouflage imposée à toute la population, rendant toute lumière visible interdite, même une cigarette rougeoyante.
• Masques à gaz pour enfants : Équipement imposé à de jeunes enfants, avec des masques rouge et bleu inspirés du surnom « Mickey Mouse ».
• Évacuation des civils : Déplacement forcé d’une partie de la population vers des zones jugées sûres afin de limiter les victimes lors des raids aériens.
• Rationnement strict : Contrôle serré de la consommation imposé aux civils, qui devait continuer même si certains restaurants restaient ouverts.

📝 Points essentiels

• La campagne de bombardements commence par le raid sur Londres en septembre 1940, puis s’étend à d’autres grandes villes britanniques jusqu’à la fin en mai 1941.
• À Londres, 1 400 000 personnes deviennent sans abri pendant le Blitz.
• Le Blitz cause 43 000 morts civiles à Londres.
• Le Blitz fait aussi 70 000 blessés civils à Londres.
• Le blackout interdit toute lumière visible, y compris la lueur rouge d’une cigarette.
• Environ 7 millions de personnes sont évacuées vers des lieux considérés comme sûrs contre le bombardement.

💡 Astuce mémo

Blackout total : pas même la cigarette rougeoyante visible.

📖 7. Mobilisation du front intérieur britannique

🔑 Notions clés & Définitions

• Blitz de Londres : Ensemble des bombardements allemands visant Londres pendant la Seconde Guerre mondiale, qui impose une épreuve quotidienne aux civils.
• Aches photos : Médias visuels utilisés dans une publication pour montrer concrètement les dégâts, les scènes urbaines et les conditions de vie.
• Affiches de propagande : Documents visuels destinés à influencer l’opinion et à soutenir le moral pendant l’épreuve collective des bombardements.
• Témoignage : Récit personnel inséré dans un article pour donner une expérience vécue et rendre la situation plus crédible et humaine.
• Politique gouvernementale : Choix et mesures prises par l’État pour encadrer la réponse aux bombardements, visibles dans les décisions décrites aux lecteurs.

📝 Points essentiels

• Pour rendre compte du Blitz, le devoir demande de décrire les événements principaux, la vie quotidienne des Londoniens et les conséquences pour le reste du pays.
• La consigne exige aussi de présenter la politique du gouvernement, sans transformer le dossier en éditorial politique.

💡 Astuce mémo

Blitz = “vécu + preuves + cadre” : vie quotidienne, images/propagande, et décisions de l’État.

📖 8. Londres, métropole mondiale

🔑 Notions clés & Définitions

• Ville mondiale : Ville mondiale : métropole dont l’influence dépasse largement son pays, grâce à son poids économique, politique, culturel et ses connexions internationales.
• City de Londres et Canary Wharf : City de Londres et Canary Wharf : grands pôles financiers qui rassemblent banques, compagnies d’assurance et acteurs multinationaux.
• Bourse de Londres : Bourse de Londres : place boursière présentée comme l’une des plus influentes au monde pour les transactions et l’activité financière.
• Diversité culturelle londonienne : Diversité culturelle londonienne : cohabitation de populations venues de différents pays et milieux, visible dans les quartiers, fêtes et traditions.
• Réseau de transports londonien : Réseau de transports londonien : système de mobilité mêlant métro, bus et grands aéroports internationaux, facilitant les déplacements et échanges.

📝 Points essentiels

• Londres est une métropole mondiale et la capitale du Royaume-Uni, avec une population de plus de neuf millions d’habitants.
• Le City et Canary Wharf concentrent des acteurs majeurs (banques, assurances et multinationales) et soutiennent la finance internationale.
• La Bourse de Londres est présentée comme l’une des plus importantes au monde.
• Londres s’appuie sur des institutions d’enseignement et d’innovation (dont UCL, King’s College London et la London School of Economics).
• Londres fait face à des défis comme le coût élevé du logement, la congestion des transports, les inégalités et des risques liés au climat.
• Le métro, les bus et des aéroports comme Heathrow renforcent les échanges entre Londres et le reste du monde.

💡 Astuce mémo

Finances (City/Canary) → Institutions (universités) → Culture (quartiers) → Connexions (Underground/Heathrow) → Défis (logement, trafic, climat).

📖 9. Brexit et frontière irlandaise

🔑 Notions clés & Définitions

• Accord du Vendredi saint : Traité politique de 1998 qui met en place une frontière irlandaise apaisée et ouverte pour faciliter les échanges et les déplacements.
• Article 50 du traité sur l’Union européenne : Mécanisme prévu par le traité qui permet à un État membre de déclencher la procédure de retrait de l’Union européenne.
• Protocole d’Irlande du Nord : Dispositif de 2020 visant à éviter l’instauration d’une frontière « dure » sur l’île d’Irlande après le Brexit.
• Cadre de Windsor : Accord de 2023 introduisant un système réglementaire « dual » pour gérer la circulation des marchandises entre Irlande du Nord et reste du Royaume-Uni.
• Lignes vertes et rouges : Règle de contrôle des marchandises du Cadre de Windsor : contrôles limités en « green lane » et contrôles plus complets en « red lane ».

📝 Points essentiels

• Le référendum de juin 2016 donne un résultat national en faveur de la sortie de l’UE à 51,9% contre 48,1% et un vote de maintien en UE en Irlande du Nord à 55,8% (avec 62,7% de participation).
• Le 29 mars 2017, le Royaume-Uni déclenche l’article 50, ce qui met la négociation sur le retrait sous contrainte de calendrier.
• Sans solution pour la frontière irlandaise, le Brexit peut se faire en « no-deal », c’est-à-dire sans période de transition.
• Après la sortie de l’UE du marché unique et de l’union douanière, des contrôles douaniers deviennent nécessaires entre l’Irlande du Nord et la République d’Irlande.
• En 2020, le Protocole d’Irlande du Nord déplace la logique de frontière douanière en Mer d’Irlande pour éviter une frontière « dure » sur l’île d’Irlande.
• En 2023, le Cadre de Windsor met en place un régime « dual » et distingue les marchandises par des « green lanes » à contrôles minimaux et des « red lanes » à contrôles complets.

💡 Astuce mémo

Mer d’Irlande = pas de frontière dure sur l’île ; Windsor = dual avec green/red lanes.

📖 10. Unionistes, nationalistes et accord du Vendredi saint

🔑 Notions clés & Définitions

• Unionistes : Les unionistes soutiennent que l’Irlande du Nord doit rester l’une des nations du Royaume-Uni, avec des liens forts avec la Couronne britannique.
• Loyalistes : Les loyalistes défendent un unionisme plus intransigeant et soutiennent ou pratiquent parfois une militance violente.
• Nationalistes : Les nationalistes revendiquent la réunification et l’indépendance de l’Irlande par des moyens démocratiques et pacifiques.
• Républicains : Les républicains constituent une frange militante des nationalistes, associée à Sinn Féin et à l’IRA.

📝 Points essentiels

• L’accord du Vendredi saint de 1998 vise une frontière plus ouverte, facilitant la libre circulation et le commerce entre l’Irlande du Nord et la République d’Irlande.
• Unionistes et loyalistes appartiennent généralement à la communauté protestante d’Irlande du Nord.
• Nationalistes et républicains appartiennent généralement à la communauté catholique d’Irlande du Nord.
• Les républicains se distinguent par leur lien avec Sinn Féin et la violence de l’IRA, contrairement à une approche strictement pacifique.

💡 Astuce mémo

Unionistes/Loyalistes = rester au Royaume-Uni ; Nationalistes/Républicains = réunifier l’Irlande (les républicains avec l’IRA).

📖 11. Histoire de Malte

🔑 Notions clés & Définitions

• Temples mégalithiques : Ensemble de grands monuments préhistoriques construits à Malte, dont les plus connus sont les temples de Ggantija.
• Phéniciens : Peuple de navigateurs marchands qui s’installe à Malte vers 800 av. J.-C. et utilise les îles comme comptoir commercial.
• Chevaliers de Saint-Jean : Ordre militaire installé à Malte en 1530, chargés de renforcer l’île, de défendre contre les Ottomans et de fonder une capitale.
• George Cross : Décoration attribuée à Malte pendant la Seconde Guerre mondiale, en reconnaissance de la résistance face aux bombardements.

📝 Points essentiels

• Les premiers colons de Malte arrivent vers 5200 av. J.-C. et construisent des temples mégalithiques comme Ggantija.
• En 218 av. J.-C., Malte passe sous le contrôle des Carthaginois puis des Romains, après quoi elle est dirigée par les Byzantins.
• En 870, les Arabes conquièrent Malte et leur influence marque notamment la langue et l’agriculture.
• En 1565, les Chevaliers de Saint-Jean défendent Malte contre l’Empire ottoman lors du « Grand Siège » et construisent Valletta.
• Malte est conquise par Napoléon en 1798, puis les Français sont expulsés en 1800 avec l’aide britannique avant l’annexion officielle au Royaume-Uni en 1814.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Unionistes, loyalistes, nationalistes, républicains

Logique de contrôle dans le Cadre de Windsor

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre Black Thursday (24/10) avec Black Monday (28/10) ou Black Tuesday (29/10) : les dates et l’intensité des chutes ne correspondent pas.
2. Croire que l’effondrement vient seulement de la bourse : la crise bancaire et le manque de liquidités entraînent aussi une crise économique réelle.
3. Penser que Smoot-Hawley sert uniquement à aider les agriculteurs : le cours insiste sur l’augmentation des taxes, les représailles et la guerre commerciale.
4. Mélanger le rôle du laisser-faire d’Hoover avec les mesures du New Deal : Hoover n’enraye pas, Roosevelt lance des politiques d’intervention fédérale.
5. Rater le « triptyque » du discours de Roosevelt (work now / relief unifié / control money) et donc répondre partiellement aux questions.
6. Oublier que le blackout interdit toute lumière visible, y compris la lueur rouge d’une cigarette.
7. Réduire le Brexit irlandais à une simple frontière : le cours présente un système « dual » avec green/red lanes via le Cadre de Windsor.

✅ Checklist Examen

1. Expliciter pourquoi les « Roaring Twenties » (42% de croissance, biens de consommation diffusés, Fordisme/assembly line, crédit à la consommation) préparent une fragilité financière.
2. Définir achat à crédit sur marge et montrer en quoi il rend le système vulnérable quand les banques n’ont pas assez de liquidités.
3. Expliquer le rôle du faible ancrage des banques à la Federal Reserve et la conséquence sur les bank runs et la faillite rapide.
4. Raconter les étapes du krach avec les repères : 24/10 (Black Thursday), 28/10 (Black Monday), 29/10 (Black Tuesday) et la baisse jusqu’en 1932.
5. Relier la crise boursière à la crise économique : défaillance du crédit bancaire, effondrement de l’immobilier et contraction de l’activité.
6. Expliquer pourquoi la politique tarifaire Hoover/Smoot-Hawley (juin 1930) mène à des représailles, une guerre commerciale et aggrave la situation.
7. Présenter le New Deal : objectif de remise au travail, contrôle des banques/bourse, stabilisation des salaires et prix, agences fédérales et grands travaux.
8. Analyser la First Inaugural Address du 4 mars 1933 : décrire le diagnostic (épargnes disparues, marchés agricoles inexistants, moyens gelés) et les solutions (recrutement direct, projets publics, redistribution, foreclosure, relief unifié, deux garde-fous).
9. Décrire le Blitz : période (début en septembre 1940, fin mai 1941), bombardements, blackout, rationnement, évacuations, et chiffres pour Londres (sans abri, morts, blessés).
10. Décrire la mobilisation du front intérieur : mobilisation des âges, rôle des femmes (enregistrées/rôle agricole), et instruments d’information/propagande (ex. radio).
11. Présenter Londres comme métropole mondiale : City/Canary Wharf et Bourse de Londres, diversité culturelle, institutions (UCL/KCL/LSE), connexions (Underground/Heathrow) et défis.
12. Pour le Brexit : rappeler l’accord du Vendredi saint (1998), le déclenchement de l’article 50 (29 mars 2017), la logique du protocole (2020) et du Cadre de Windsor (2023) avec green/red lanes.
13. Maîtriser la distinction unionistes/loyalistes/nationalistes/républicains et leur lien avec les communautés (protestante/catholique) tel que décrit.
14. Connaître les repères d’histoire de Malte : temples mégalithiques (Ggantija), contrôle phénicien puis Carthage/Romains, Arabes (870), Chevaliers de Saint-Jean (1565) et Valletta, Napoléon (1798) et rattachement au Royaume-Uni (1814).