UE Géographie 1 — objectif ?
Préparer à enseigner la géographie au début du tronc commun.
Activités d’éveil — rôle ?
Favoriser la rencontre progressive entre l’enfant et le monde.
Thèmes Espace — définition ?
Perception, structuration et représentation de l’espace.
Organisation urbaine Liège — quartiers ?
Cité, Île, Outremeuse.
Ponts — rôle ?
Relier quai d’Avroy à l’île et organiser l’accès.
Cité Liège — monuments ?
Monuments et places historiques du centre-ville.
Paysage urbain Liège — caractères ?
Organisation, typologie et représentation de la ville.
Visite en maternel — exploitation ?
Découverte sensorielle et observation du réel.
Saisons — définition ?
Périodes de l’année liées à l’inclinaison de la Terre.
Durée du jour — variation ?
Elle varie selon la saison et la latitude.
Neige fondante — phénomène ?
Neige partiellement fondue en traversant une couche chaude.
Giboulée — définition ?
Précipitation courte et intense, souvent orageuse.
Regel — mécanisme ?
Recongélation de l’eau après fonte.
Orages — formation ?
Convection dans un nuage cumulonimbus.
Rotation de la Terre — durée ?
23 heures 56 minutes.
Révolution terrestre — durée ?
365 jours ¼.
Inclinaison de l’axe — rôle ?
Explique les saisons et la variation du jour.
Équinoxes — caractéristique ?
Jour = nuit, 12 h, passage par pôles.
Solstices — caractéristique ?
Jour le plus long ou le plus court, maximum écart.
Latitude — influence ?
Modifie l’énergie solaire reçue et le climat.
Variation du jour — cause ?
Inclinaison et position de la Terre dans l’orbite.
Nuages — formation ?
Condensation de vapeur d’eau en altitude.
Cumulonimbus — caractéristiques ?
Nuage vertical, orages violents, foudre.
Face cachée de la Lune — raison ?
Rotation synchrone, même face toujours visible.
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1. Quel est l’objectif principal de l’UE Géographie 1 ?
2. Quel dispositif organise le tronc commun et encadre la formation liée à l’enseignement ?
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