Лист за преговор: Introduction à la méthode scientifique

📋 Plan du Cours

1. Définition de la science
2. Méthode scientifique
3. Démarche réfutable et falsifiable
4. Biais et croyances
5. Rupture avec le sens commun

📖 1. Définition de la science

🔑 Notions clés & Définitions

• Énoncé scientifique : proposition formulée dans le cadre de la science, qui doit être réfutable et falsifiable, c’est-à-dire qu’elle peut être mise à l’épreuve pour vérifier si elle est fausse.
• Épistémologie : branche de la philosophie qui étudie les conditions de production du savoir scientifique, notamment la nature, la validité et la justification des connaissances.
• Vérité absolue : concept selon lequel une proposition serait totalement conforme à la réalité de façon définitive ; la science ne vise pas cette vérité, mais des propositions susceptibles d’être réfutées.
• Hypothèse : proposition provisoire qui doit être testée, validée ou réfutée par l’expérimentation ou l’observation dans la démarche scientifique.

📝 Points essentiels

• La science ne cherche pas des vérités absolues, mais des propositions qui peuvent être testées, réfutées ou falsifiées.
• Un énoncé scientifique doit pouvoir être validé, réutilisé et prouvé par d’autres scientifiques, garantissant sa reproductibilité.
• La croyance repose sur une idée non démontrable, s’opposant à la démarche scientifique qui privilégie la réfutabilité.
• Deux types de propositions non scientifiques existent : celles non falsifiables (croyances, opinions) et celles déjà démontrées fausses, qui ne peuvent plus faire l’objet d’un test scientifique.

💡 À retenir

• La science se définit par sa capacité à formuler des propositions testables et réfutables, distinctes des croyances ou vérités absolues.

📖 2. Méthode scientifique

🔑 Notions clés & Définitions

• Neutralité axiologique : attitude qui consiste à rejeter tout jugement de valeur dans l’analyse scientifique, afin de privilégier une description objective de la réalité.
• Jugement de valeur : affirmation qui exprime ce qui est bien, ce qu'il faut préférer ou ce qui a de la valeur, impliquant une évaluation morale ou subjective.
• Loi scientifique : relation stable ou constante entre plusieurs phénomènes, valable universellement, permettant d’expliquer et d’anticiper.
• Vérification empirique : démarche qui consiste à tester concrètement une hypothèse ou une théorie par des observations ou des expériences afin de confirmer sa validité.

📝 Points essentiels

• La neutralité axiologique impose de rejeter tout jugement de valeur dans l’analyse scientifique, pour privilégier une description objective de la réalité.
• Les sciences sociales cherchent des lois probabilistes plutôt que déterministes, en raison de la complexité et de l’interconnexion des phénomènes sociaux.
• La démarche scientifique consiste à passer de la réflexion théorique à la vérification empirique par des tests concrets, permettant d’attester la validité des hypothèses.
• L’objectivité est un idéal permanent difficile à atteindre, surtout en sciences sociales, car les chercheurs sont immergés dans leur objet d’étude et sujets à des biais.

💡 À retenir

La méthode scientifique repose sur une quête d’objectivité rigoureuse, combinant théorie et vérification empirique tout en évitant les jugements de valeur, pour produire des connaissances fiables.

📖 3. Démarche réfutable et falsifiable

🔑 Notions clés & Définitions

• Critère de falsifiabilité : caractéristique d’une proposition scientifique qui peut être imaginée fausse, permettant sa réfutation par l’expérience ou l’observation.
• Propositions réfutables : énoncés pouvant être testés empiriquement et potentiellement invalidés, essentiels pour la scientificité.
• Test d'empiricité : vérification concrète des hypothèses par l’observation ou l’expérimentation, visant à invalider ou confirmer.
• Hypothèse farfelue : proposition qui ne peut pas être testée ou réfutée, donc non scientifique selon la démarche falsifiable.

📝 Points essentiels

• Karl Popper a établi que la science se distingue par la capacité à formuler des propositions falsifiables, c’est-à-dire pouvant être imaginées fausses.
• La science ne peut pas prouver définitivement qu’un énoncé est vrai, mais elle peut le réfuter en montrant qu’il est faux.
• Le test d'empiricité consiste à vérifier si une hypothèse peut être invalidée par des données concrètes.
• La progression scientifique repose sur l’infirmation d’hypothèses, non sur leur confirmation absolue.

💡 À retenir

La démarche scientifique avance par la formulation d’hypothèses testables et leur possible réfutation, assurant un savoir toujours provisoire.

📖 4. Biais et croyances

🔑 Notions clés & Définitions

• Biais cognitifs : erreurs de jugement systématiques qui renforcent la fermeture cognitive et empêchent la remise en question des croyances.
• Effet Dunning-Kruger : phénomène où les moins compétents surestiment leur expertise, manquant de conscience de leur faiblesse.
• Biais de confirmation : tendance à ne retenir que les informations qui confirment ses croyances, en ignorant celles qui les contredisent.
• Millefeuille argumentatif : stratégie consistant à submerger l’interlocuteur d’arguments pour empêcher la réfutation.

📝 Points essentiels

• Les biais cognitifs, comme la fermeture cognitive, renforcent la tendance à croire sans remettre en question, limitant la capacité à douter.
• L’effet Dunning-Kruger amène les moins compétents à surestimer leur expertise, ce qui fausse leur perception de leurs connaissances.
• Le biais de confirmation pousse à ne retenir que les informations qui confortent ses croyances, renforçant la vision initiale.
• Le millefeuille argumentatif submerge l’interlocuteur d’arguments pour rendre la réfutation difficile, empêchant le débat constructif.
• La mentalité complotiste rejette le doute sur soi-même, contrairement à la démarche scientifique qui favorise la remise en question.

💡 À retenir

Les biais cognitifs et croyances limitent la capacité à douter et à remettre en question, ce qui est essentiel pour la démarche scientifique.

📖 5. Rupture avec le sens commun

🔑 Notions clés & Définitions

• Sens commun : ensemble de savoirs et croyances non prouvés scientifiquement, souvent erronés ou approximatifs.
• Neutralité axiologique : démarche scientifique qui consiste à ne pas juger ou valoriser les faits, mais à les analyser objectivement.
• Loi probabiliste : règle qui décrit la probabilité qu’un événement se produise, plutôt que de garantir un résultat déterminé.
• Corrélation : relation entre deux faits sociaux qui évoluent conjointement, sans nécessairement impliquer une relation causale.

📝 Points essentiels

• Le sens commun rassemble des croyances et savoirs non vérifiés, souvent faux, qui ne reposent pas sur une démarche scientifique.
• La science construit ses connaissances en remettant en question ces évidences, en adoptant une approche critique et rigoureuse.
• Les sciences sociales utilisent des lois probabilistes pour expliquer les phénomènes, privilégiant la relation statistique plutôt que la causalité directe.
• La rupture avec le sens commun exige originalité et courage, car elle remet en cause des idées largement acceptées sans preuve.
• La corrélation indique une évolution conjointe de deux faits sociaux, mais ne suppose pas qu’un cause l’autre.

💡 À retenir

Être scientifique, c’est dépasser le sens commun en remettant en question les évidences pour élaborer un savoir basé sur une analyse rigoureuse.

📅 Repères chronologiques

Date	Événement
1789	—
mai 1968	—
IIIe siècle	—

📊 Tableaux de Synthèse

Notion	Définition / Point clé	Exemple / Commentaire
Énoncé scientifique	Proposition formulée dans la science, réfutable et falsifiable	Doit pouvoir être mise à l’épreuve pour vérifier si elle est fausse
Vérité absolue	Proposition totalement conforme à la réalité, que la science ne vise pas	La science privilégie propositions réfutables
Hypothèse	Proposition provisoire à tester, validée ou réfutée par expérimentation	Ex : hypothèse testée par observation
Neutralité axiologique	Rejet de tout jugement de valeur dans l’analyse scientifique	Favorise une description objective
Loi scientifique	Relation stable entre phénomènes, valable universellement	Ex : loi de la gravitation (si mentionnée)
Vérification empirique	Test concret d’une hypothèse par observation ou expérience	Confirme ou infirme une théorie
Critère de falsifiabilité	Capacité d’une proposition à être imaginée fausse, permettant sa réfutation	Karl Popper a souligné cette caractéristique
Test d'empiricité	Vérification par observation ou expérimentation pour invalider ou confirmer une hypothèse	La progression repose sur l’infirmation d’hypothèses
Biais cognitif	Erreur systématique de jugement renforçant la croyance ou empêchant la remise en question	Ex : biais de confirmation
Effet Dunning-Kruger	Faible compétence qui mène à une surestimation de ses capacités	Manque de conscience de ses faiblesses
Biais de confirmation	Tendance à ne retenir que les informations confirmant ses croyances	Ignorer les données contradictoires
Millefeuille argumentatif	Submerger l’interlocuteur d’arguments pour empêcher la réfutation	Stratégie pour rendre le débat difficile
Sens commun	Croyances non prouvées, souvent erronées, non vérifiées	Exemples non donnés dans le résumé
Loi probabiliste	Règle décrivant la probabilité d’un événement plutôt qu’un résultat déterminé	Ex : probabilité qu’un phénomène social se produise
Corrélation	Relation entre deux faits sociaux évoluant conjointement, sans causalité nécessaire	Ex : évolution parallèle de deux phénomènes sociaux

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre vérité absolue et propositions scientifiques falsifiables.
2. Croire que la science peut prouver définitivement une vérité.
3. Sous-estimer l’impact des biais cognitifs dans la construction du savoir.
4. Confondre corrélation et causalité.
5. Penser que toutes les propositions non falsifiables sont forcément fausses.
6. Négliger la distinction entre lois probabilistes et lois déterministes.
7. Confondre jugement de valeur et démarche scientifique objective.
8. Croire que le sens commun repose sur des connaissances vérifiées scientifiquement.

✅ Checklist Examen

1. Définir ce qu’est un énoncé scientifique et ses caractéristiques principales.
2. Expliquer la différence entre vérité absolue et propositions falsifiables.
3. Décrire la démarche de vérification empirique en science.
4. Citer le rôle de l’hypothèse dans la méthode scientifique.
5. Préciser ce qu’est la neutralité axiologique et son importance.
6. Expliquer le critère de falsifiabilité selon Karl Popper.
7. Identifier ce qu’est un biais cognitif et donner un exemple (ex : biais de confirmation).
8. Définir ce qu’est un biais de confirmation et ses effets sur la recherche.
9. Illustrer ce qu’est une loi scientifique avec un exemple si possible.
10. Distinguer corrélation et causalité dans l’analyse des faits sociaux.
11. Définir ce qu’est une loi probabiliste en sciences sociales.
12. Expliquer en quoi consiste la rupture avec le sens commun dans la démarche scientifique.
13. Identifier les enjeux liés à l’objectivité en sciences sociales.
14. Montrer comment la démarche scientifique se distingue des croyances ou opinions.
15. Comprendre le rôle des tests empiriques dans la validation ou invalidation d’une hypothèse.
16. Savoir que la science ne