Introduction à la philosophie de l'éducation

📋 Plan du Cours

1. Métier d’enseignant et démarche philosophique
2. Philosopher à partir de sa pratique
3. Attentes institutionnelles et concours de licence
4. Penser par cas en philosophie de l’éducation
5. Points de vue dans une situation scolaire
6. Grands domaines de la philosophie
7. Agir en éducateur : normes et morale
8. Théories morales : conséquentialisme et utilitarisme
9. Morale kantienne : impératifs hypothétiques et catégoriques
10. Éthique de la vertu et biens internes

📖 1. Métier d’enseignant et démarche philosophique

🔑 Notions clés & Définitions

• Philosophie de l’éducation : Domaine qui interroge l’éducation à partir de questions philosophiques plutôt que seulement de pratiques ou de techniques.
• Métier d’enseignant : Fonction professionnelle qui engage des responsabilités éducatives, morales et institutionnelles, pas seulement la transmission de savoirs.
• Démarche philosophique : Cheminement de questionnement et d’élaboration conceptuelle déclenché par un problème rencontré dans l’expérience.
• Professionnel réflexif : Enseignant qui analyse sa pratique et ses choix à l’aide d’outils de pensée, au lieu de s’en tenir à l’habitude.

📝 Points essentiels