Science : Conception du savoir fondé sur l'expérience, permettant d'acquérir des connaissances vérifiables par preuve et démonstration, contrairement à l'opinion. La science distingue ce qui est scientifique de ce qui ne l'est pas, en évitant de croire sans preuve (Descartes, 17e siècle).
Protocole scientifique : Processus systématique consistant à vérifier tous les savoirs en rejetant ce qui est supposé faux, afin d'assurer la fiabilité des connaissances. Il repose sur la démonstration et la réfutation d'hypothèses (Bachelard).
Science molle vs science absolue : La science molle concerne des connaissances non définitives ou non absolues, tandis que la science absolue vise des vérités prouvées et définitives. La science ne prétend pas à une vérité ultime, mais à une progression continue (source).
Acquérir du savoir : Obtenir des connaissances par preuve, démonstration et expérimentation, en évitant de se fier à la simple croyance. La science repose sur la vérification empirique et la déconstruction des opinions (Descartes, 17e siècle).
1. Quel auteur est associé à la définition de la science comme savoir fondé sur l'expérience, la preuve et la démonstration au 17e siècle?
2. Quand Einstein a-t-il particulièrement souligné l'importance de l'imagination dans la progrès scientifique ?
3. Quelle est une caractéristique clé de l'influence de la culture sur la perception du monde selon le contenu ?
Science — définition ?
Connaissance basée sur l'expérience et la preuve.
Méthode scientifique — étape clé ?
Vérification rigoureuse des hypothèses.
Rôle de la raison — en science ?
Analyser, déduire et vérifier les connaissances.
Imagination — en science ?
Synthétiser et conceptualiser des idées nouvelles.
Hypothèses — test ?
Vérifiables ou réfutables par l'expérimentation.
Progrès scientifique — comment ?
Par la correction et la découverte de nouvelles vérités.
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