Флашкарти: Inégalités sociales et éducation — 18 карти

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1Въпрос

Sociologie de l’éducation — définition ?

Отговор

Étude de l’école comme institution et ses effets sociaux.

2Въпрос

Posture réflexive — rôle ?

Отговор

Interroger ses évidences et analyser sa position sociale.

3Въпрос

Sociologie spontanée — limite ?

Отговор

Généralise sans systématiser, confond explication et jugement.

4Въпрос

Réflexivité sociologique — importance ?

Отговор

Distinction entre compréhension et responsabilité.

5Въпрос

Classe sociale — description ?

Отговор

Différenciation basée sur conditions objectives, économiques et culturelles.

6Въпрос

Capital culturel — rôle ?

Отговор

Contribue aux écarts de réussite scolaire.

7Въпрос

Habitus — définition ?

Отговор

Dispositions durables issues de la socialisation.

8Въпрос

Inégalités scolaires — transformation ?

Отговор

Via évaluation, orientation, sélection.

9Въпрос

Thèse Bourdieu — principal facteur ?

Отговор

Capital culturel et culture scolaire arbitraire.

10Въпрос

Thèse Boudon — explication ?

Отговор

Stratégies familiales rationnelles et capacité à décrypter le système.

11Въпрос

Hypothèse relationnelle — principe ?

Отговор

Inégalités naissent de l’interaction école-famille.

12Въпрос

Socialisation familiale — processus ?

Отговор

Imprégnation diffuse et inculcation volontaire.

13Въпрос

Code linguistique — influence ?

Отговор

Impacte la réussite selon la maîtrise des codes sociaux.

14Въпрос

Inégalités de genre — origine ?

Отговор

Socialisation différenciée et effets institutionnels.

15Въпрос

Inégalités ethno-raciales — constat ?

Отговор

Ecarts variables, discrimination et ségrégation.

16Въпрос

Verdict scolaire — impact ?

Отговор

Renforce confiance ou doute, influence l’identité.

17Въпрос

Pratiques pédagogiques — explicite ?

Отговор

Objectifs, critères et gestes cognitifs visibles.

18Въпрос

Curriculum — types ?

Отговор

Prescrit, réel, caché, invisible.

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Тествайте знанията си с 18 въпроса по Inégalités sociales et éducation.

1. Selon Bernstein, à quoi tiennent principalement les différences de réussite liées au langage ?

2. Comment Bernard Lahire explique-t-il l’improbabilité de certaines trajectoires sociales ou scolaires ?

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