| Élément | Caractéristiques clés | Notes / Différences |
|---|---|---|
| SHS | Étudient l'humain dans ses dimensions diverses | Physique, psychique, social, culturel, cognitif |
| Méthodes | Observation, interview, questionnement | Approche qualitative et interprétative |
| Disciplines | Anthropologie, démographie, économie, histoire, sociologie, psychologie | Diversité des objets d'étude |
| Histoire de la pensée | Animisme → théologie → philosophie → science moderne | Évolution des paradigmes |
| Objectifs | Décrire, expliquer, prévoir, proposer | Approche pragmatique et appliquée |
| Freins | Reconnaissance scientifique, représentations sociales, résistance culturelle | Obstacles à l'enseignement et à la déconstruction |
Sciences Humaines et Sociales
├─ Histoire de la pensée
│ ├─ Animisme
│ ├─ Théologie
│ ├─ Philosophie
│ └─ Science moderne
├─ Disciplines principales
│ ├─ Anthropologie
│ ├─ Démographie
│ ├─ Économie
│ ├─ Histoire
│ ├─ Sociologie
│ └─ Psychologie
└─ Méthodes
├─ Observation
├─ Interview
└─ Questionnement
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SHS — définition ?
Étudient l'humain dans ses dimensions
SHS — objectif principal?
Comprendre, prédire, proposer des solutions
Méthodes en SHS — principales ?
Observation, interview, questionnement
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