Les enjeux de l'évaluation en éducation

Извадка от листа за преговор

📋 Plan du Cours

  1. Évaluation institutionnelle
  2. Définition et formes de l’évaluation
  3. Évaluation scolaire en France
  4. Modèles de l’évaluation
  5. Apprendre, enseigner et former
  6. Modèles de l’apprentissage
  7. Sociocognitivisme de Bandura
  8. Auto-efficacité et agentivité
  9. Définitions du travail
  10. Travail et sciences de l’éducation
  11. Travail enseignant en mutation

📖 1. Évaluation institutionnelle

🔑 Notions clés & Définitions

  • Évaluation institutionnelle : Évaluation insérée dans le fonctionnement d’une institution, encadrée par un cadrage réglementaire et une organisation de procédures et de critères.
  • Évaluation valorielle : Évaluation conçue comme un processus qui produit (ou non) de la valeur en faisant émerger le système de valeurs porté par l’évaluation.
  • Évaluation “gestionnaire” : Évaluation orientée par la mesure, qui traite des activités humaines comme des objets quantifiables pour guider des décisions publiques.
  • Évaluation instituée : Forme d’évaluation organisée par l’institution, qui fait partie du “rouage” et peut coexister avec des formes plus spontanées.

📝 Points essentiels

Прочетете пълния лист →

Преглед на теста

1. Quel énoncé décrit le mieux le modèle écologique de l’évaluation ou de l’apprentissage ?

2. Quel principe est central dans le sociocognitivisme de Bandura ?

3. Que signifie l’origine latine associée au terme travail dans son sens historique ?

Вземете теста (22 въпроса) →

Преглед на флашкартите

Évaluation institutionnelle — définition ?

Évaluation intégrée au fonctionnement d’une institution, encadrée par des règles.

Évaluation valorielle — rôle ?

Produire ou faire émerger des valeurs dans un système d’évaluation.

Évaluation gestionnaire — orientation ?

Orientée par la mesure pour guider des décisions publiques.

Évaluation instituée — caractéristique ?

Organisée par l’institution, faisant partie du “rouage”.

Évaluation — processus ?

Attribution de valeur à partir d’informations pour orienter une décision.

Évaluation implicite — indicateur ?

Acte social visible dans des choix sans critères explicites.

Вижте всички 22 флашкарти →

Често задавани въпроси

Какво обхваща листът за преговор на Les enjeux de l'évaluation en éducation?

Листът за преговор обхваща основните концепции на Les enjeux de l'évaluation en éducation. Организиран е по теми, за да улесни ученето и запомнянето, с ключови дефиниции, обяснения и резюмета.

Прочетете пълния лист →

Колко въпроса има в теста за Les enjeux de l'évaluation en éducation?

Тестът съдържа 22 въпроса с множество отговори с подробни корекции и обяснения за всеки отговор. Идеален за тестване на знанията ви и идентифициране на пропуски.

Вземете теста (22 въпроса) →

Как да учите Les enjeux de l'évaluation en éducation с флашкарти?

Revizly предлага 22 интерактивни флашкарти по Les enjeux de l'évaluation en éducation. Всяка карта представя въпрос на предната страна и отговор на задната, което позволява активно и ефективно преговаряне, базирано на разпределено повторение.

Вижте всички 22 флашкарти →

Similar courses

Create your own sheets from your courses

Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.