Тест: Les mécanismes de la mobilité sociale — 22 въпроса

1. Quelle distinction correspond à une mobilité intergénérationnelle verticale ascendante ?

A. Passer d’un emploi stable à un emploi précaire sans comparaison familiale

B. Changer de profession au cours de sa carrière sans changer de génération

C. Changer de position sociale par rapport à ses parents en montant dans la hiérarchie

D. Déménager vers une autre région sans changer de catégorie sociale

Answer: (C)

Обяснение

La mobilité intergénérationnelle verticale ascendante désigne un changement de position sociale par rapport à celle des parents, avec une progression dans la hiérarchie sociale. Les autres propositions décrivent soit une mobilité intragénérationnelle, soit une mobilité géographique ou professionnelle.

2. Quel exemple illustre le mieux une mobilité horizontale ?

A. Passer d’ouvrier à cadre supérieur

B. Devenir employé tout en restant au même niveau hiérarchique

C. Quitter une ville pour une autre sans changer de métier

D. Devenir chômeur après avoir été salarié

Answer: (B)

Обяснение

Une mobilité horizontale correspond à un changement de position sociale sans modification de la place dans la hiérarchie sociale. Le passage d’ouvrier à cadre est vertical, tandis qu’un déménagement relève de la mobilité géographique.

3. Quel type de mobilité compare la position sociale d’un individu adulte à celle de ses parents ?

A. La mobilité intergénérationnelle

B. La mobilité géographique

C. La mobilité professionnelle

D. La mobilité intragénérationnelle

Answer: (A)

Обяснение

La mobilité intergénérationnelle compare la position sociale d’un individu à celle de ses parents. La mobilité intragénérationnelle suit au contraire la trajectoire d’une même personne au cours de sa vie.

4. Pourquoi un déménagement ne suffit-il pas à prouver une mobilité sociale ?

A. Parce qu’il peut y avoir changement de lieu sans changement de position sociale

B. Parce qu’il concerne uniquement les générations anciennes

C. Parce qu’il mesure seulement l’ascension sociale

D. Parce qu’un déménagement implique toujours la même position sociale

Answer: (A)

Обяснение

La mobilité géographique peut exister sans changement de position sociale. On peut donc changer de lieu d’habitation sans modifier sa place dans la hiérarchie sociale.

5. Qu’est-ce qu’une table de mobilité sociale mesure principalement ?

A. La répartition des emplois selon l’âge des salariés

B. Les déménagements entre régions chez les actifs

C. L’évolution des salaires au cours de la vie

D. Le croisement de la position sociale du fils et de celle du père

Answer: (D)

Обяснение

Une table de mobilité sociale croise la position sociale du fils et celle du père pour mesurer la mobilité intergénérationnelle. Elle ne porte pas sur les salaires ou les migrations géographiques.

6. Dans une table de mobilité, que signifie le principe du 100 % ?

A. Il correspond forcément aux individus immobiles

B. Il désigne toujours les fils quel que soit le tableau

C. Il indique uniquement la catégorie la plus nombreuse

D. Il se lit selon l’orientation du tableau et peut renvoyer à une origine ou à une position

Answer: (D)

Обяснение

Le 100 % dépend du type de table et de son orientation : il peut se lire en ligne dans une table de destinée ou en colonne dans une table de recrutement. Il ne désigne donc pas toujours la même chose.

7. Dans une table de destinée, où se lit le 100 % ?

A. Au début de la ligne du père

B. Sur la diagonale du tableau

C. En haut de la colonne correspondant au fils

D. Au bout de la ligne correspondant à l’origine sociale

Answer: (D)

Обяснение

Dans une table de destinée, le 100 % se lit en bout de ligne : il représente tous les fils d’une même origine sociale. La diagonale indique l’immobilité, pas le total de référence.

8. Que signifie une valeur située sur la diagonale d’une table de destinée ?

A. Une mobilité ascendante

B. Une origine sociale inconnue

C. Une immobilité sociale

D. Une mobilité descendante

Answer: (C)

Обяснение

La diagonale regroupe les cas où le fils appartient à la même catégorie sociale que son père, ce qui correspond à l’immobilité sociale. Ce n’est donc pas une mobilité.

9. Dans une table de recrutement, que cherche-t-on à connaître ?

A. Le destin social des fils d’une origine donnée

B. Le niveau de diplôme moyen des parents

C. L’origine sociale des membres d’une position sociale donnée

D. Le nombre total de personnes mobiles

Answer: (C)

Обяснение

La table de recrutement s’intéresse à l’origine sociale des membres d’une catégorie donnée, par exemple les cadres. Elle répond à la question : d’où viennent les individus qui composent cette position ?

10. Où se lit le 100 % dans une table de recrutement ?

A. En bas de la colonne correspondant à la position sociale

B. Sur la diagonale centrale

C. Au bout de la ligne des pères

D. En haut à gauche du tableau

Answer: (A)

Обяснение

Dans une table de recrutement, le 100 % se lit en bas de la colonne : il représente l’ensemble des hommes appartenant à la position sociale étudiée. C’est l’inverse de la lecture en table de destinée.

11. Dans une table de destinée, quel est le bon sens de lecture du 100 % ?

A. Il se lit en bout de ligne et correspond à tous les fils d’une même origine sociale

B. Il se lit en bas de colonne et correspond à tous les hommes d’une même position sociale

C. Il se lit dans la première case du tableau et correspond à l’ensemble des pères

D. Il se lit sur la diagonale et correspond aux cas de reproduction sociale

Answer: (A)

Обяснение

Dans une table de destinée, le 100 % se lit en bout de ligne : on observe ce que deviennent les fils issus d’une même origine sociale. La lecture en bas de colonne correspond au recrutement, pas à la destinée.

12. Quelle limite des tables de mobilité peut conduire à classer comme immobiles des trajectoires pourtant différentes sur le plan du prestige ou du revenu ?

A. Leur usage de catégories sociales trop larges ou trop rigides

B. Leur incapacité à comparer deux générations

C. Le fait qu’elles ne prennent pas en compte les diplômes

D. Leur lecture uniquement par les femmes

Answer: (A)

Обяснение

Les tables reposent sur des catégories socioprofessionnelles qui peuvent regrouper des situations très שונות en prestige, revenus ou capital culturel. Elles peuvent donc masquer des évolutions réelles malgré une PCS identique.

13. À quel moment les enfants sont-ils généralement comparés à leurs parents pour mesurer la mobilité intergénérationnelle ?

A. Au début de leur vie active, avant tout changement de carrière

B. Quand ils sont adultes, notamment autour de 40 ans

C. Uniquement à la retraite

D. Au moment de l’entrée au collège

Answer: (B)

Обяснение

La mobilité intergénérationnelle est évaluée en comparant la position sociale des enfants adultes à celle de leurs parents, souvent autour de 40 ans. Cela permet d’observer une position déjà stabilisée.

14. Quelle affirmation décrit le mieux la mobilité géographique dans le cadre de la mobilité sociale ?

A. Elle mesure le passage d’une génération à l’autre

B. Elle correspond à un changement de profession sans déménagement

C. Elle consiste à changer de lieu d’habitation sans que cela prouve forcément un changement de position sociale

D. Elle désigne automatiquement une ascension sociale

Answer: (C)

Обяснение

La mobilité géographique est un changement de lieu de résidence, éventuellement lié au travail, mais elle ne suffit pas à établir une mobilité sociale. On peut déménager sans changer de position sociale.

15. En 2015, quelle proportion approximative des filles dont la mère exerce une profession intermédiaire devient cadre ?

A. 12,9 %

B. 29 %

C. 45,5 %

D. 34,1 %

Answer: (B)

Обяснение

Le document indique qu’en 2015, 29 % des filles dont la mère exerce une profession intermédiaire deviennent cadres. Les autres valeurs renvoient à d’autres trajectoires ou à d’autres catégories.

16. Comment évolue la mobilité ascendante des femmes entre 1977 et 2015 ?

A. Elle diminue d’environ 40 % à environ 16 %

B. Elle reste stable autour de 30 %

C. Elle passe d’environ 16 % à environ 40 %

D. Elle devient nulle pour les femmes

Answer: (C)

Обяснение

La mobilité ascendante des femmes augmente fortement entre 1977 et 2015, passant d’environ 16 % à environ 40 %. Cela montre une progression marquée des trajectoires ascendantes féminines.

17. Que mesure principalement la fluidité sociale ?

A. La fréquence des déménagements liés au travail

B. Le nombre total de changements de profession au cours de la vie

C. Le degré de lien statistique entre l’origine sociale et la position sociale atteinte

D. La part des individus qui restent dans la même PCS que leur père

Answer: (C)

Обяснение

La fluidité sociale renvoie au degré d’indépendance entre origine sociale et position sociale atteinte, donc à l’égalité des chances. Elle ne se confond pas avec le simple nombre de changements observés.

18. Pourquoi une hausse de la mobilité observée ne signifie-t-elle pas nécessairement une hausse de la fluidité sociale ?

A. Parce que la mobilité observée mesure seulement les déménagements

B. Parce que la mobilité observée ne concerne que les femmes

C. Parce que la fluidité sociale dépend uniquement du niveau de diplôme

D. Parce qu’une partie des changements peut venir de transformations de la structure des emplois

Answer: (D)

Обяснение

La mobilité observée peut augmenter lorsque la structure des emplois change, sans que les chances relatives d’accès entre origines sociales s’égalent davantage. La fluidité sociale peut donc rester stable ou même se dégrader.

19. Qu’est-ce que la mobilité structurelle ?

A. Une mobilité qui dépend uniquement du sexe de l’individu

B. Un sentiment personnel de progression sociale

C. Une mobilité liée uniquement aux études supérieures

D. Un changement de position lié aux transformations de la structure des emplois entre générations

Answer: (D)

Обяснение

La mobilité structurelle provient des transformations de la structure des emplois entre générations, qui modifient les positions disponibles. Elle ne correspond pas à une réduction directe des inégalités d’accès.

20. Quel changement de structure des emplois illustre la mobilité structurelle mentionnée dans le cours ?

A. La disparition des cadres au profit des employés

B. La stabilité totale de toutes les catégories professionnelles

C. Le recul des emplois ouvriers de 40 % à 33 % et la hausse des professions intermédiaires de 15 % à 25 %

D. La hausse du nombre d’agriculteurs de 20 % à 35 %

Answer: (C)

Обяснение

Le recul des emplois ouvriers et la hausse des professions intermédiaires montrent bien une transformation de la structure des emplois. Ce type d’évolution produit des trajectoires imposées par la structure, donc de la mobilité structurelle.

21. Quel effet la massification scolaire peut-elle avoir sur le lien entre diplôme et position sociale ?

A. Elle garantit une mobilité ascendante par rapport aux parents

B. Elle supprime l’influence de l’origine sociale sur l’emploi

C. Elle augmente le risque de déclassement malgré un diplôme élevé

D. Elle réduit le risque de déclassement pour tous les diplômés

Answer: (C)

Обяснение

La massification scolaire fait que les diplômes sont plus répandus, donc ils protègent moins qu’avant contre l’accès à une position moins prestigieuse que celle attendue. Un diplôme élevé n’assure donc pas automatiquement une ascension sociale.

22. Parmi les éléments suivants, lequel relève directement des ressources familiales susceptibles d’influencer la mobilité sociale ?

A. Les réseaux de relations mobilisables pour obtenir un emploi

B. La part des emplois ouvriers dans la structure sociale

C. Le niveau de prestige d’une profession à une date donnée

D. La comparaison entre PCS du père et PCS du fils

Answer: (A)

Обяснение

Le capital social fait partie des ressources familiales : il correspond aux réseaux de relations mobilisables pour atteindre des objectifs, notamment accéder plus facilement à un emploi. Les autres propositions renvoient plutôt à la mesure de la mobilité ou à la structure des emplois.