Stanislas Dehaene (séance 1) : « L’intelligence se définit comme l’adoption d’un organisme à son milieu. »
L’intelligence consiste à s’adapter à l’environnement pour survivre et fonctionner efficacement.
Jean Piaget (séance 1) : « L’intelligence est ce qui permet de s’adapter à des situations nouvelles et de résoudre des problèmes. »
Elle implique la capacité à faire face à l’inconnu en trouvant des solutions adaptées.
Yann Le Cun (séance 1) : « Personne ne s’entend sur la définition, mais pour les êtres vivants, c’est la capacité à percevoir, à raisonner, prendre une décision et ensuite agir. »
L’intelligence englobe la perception, le raisonnement, la décision et l’action comme processus intégrés.
Adaptation à l’environnement (voir section 12) : Critère central de l’intelligence, soulignant la capacité à ajuster ses comportements face aux changements et aux défis du milieu.
1. Selon Stanislas Dehaene, Jean Piaget et Yann Le Cun, l'intelligence se définit principalement comme :
2. En quelle année Gutenberg a-t-il inventé l'imprimerie ?
3. Quel est le rôle principal des mythes comme le Golem, Pygmalion ou Homonculus dans la mythologie et la culture de l'intelligence artificielle ?
Intelligence — définition ?
Capacité à percevoir, raisonner, s’adapter et agir.
Supports de communication — évolution ?
Voix, écriture, imprimerie, numérique.
Mythe du Golem — symbole ?
Création d’une entité artificielle protectrice ou dangereuse.
Algorithme — origine ?
Du nom d’Al-Khawrizmi, recette d’instructions précises.
Automates mécaniques — exemple ?
Le Turc, Vaucanson, poupées Jaquet Droz.
Neurones biologiques — étude ?
Organisation et morphologie, Cajal, XIXe siècle.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Introduction à l'intelligence artificielle ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
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Alle 24 Karteikarten ansehen →Bases de données
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