Lernzettel: Maîtriser la Voix Passive en Anglais

📋 Plan du Cours

1. Voix passive en anglais
2. Construction avec be et participe passé
3. Emploi de la voix passive

📖 1. Voix passive en anglais

🔑 Notions clés & Définitions

• Voix passive : Forme verbale où l’on met l’accent sur la cible de l’action plutôt que sur son auteur.

📝 Points essentiels

• La voix passive sert quand on veut présenter l’action en centrant l’attention sur la cible de l’action plutôt que sur qui l’effectue.
• Dans les exemples, on voit que les condamnés et les voyageurs subissent l’action (whipped, sent to prison, attacked).
• Les phrases passives peuvent préciser l’auteur de l’action avec l’agent introduit par by.

💡 Astuce mémo

Cible d’abord : en passif, c’est ce qui subit qui “prend la place”.

📖 2. Construction avec be et participe passé

🔑 Notions clés & Définitions

• be conjugué : Dans la forme passive, be doit être conjugué pour marquer le temps (par exemple is/are, was/were, have been/has been, will be).
• Participe passé : Le participe passé est la forme utilisée après be pour construire la voix passive (souvent en -ed pour les verbes réguliers).
• Verbes irréguliers : Certains verbes n’ajoutent pas -ed au participe passé et doivent être appris sous leur forme irrégulière.

📝 Points essentiels

• La structure de la voix passive est be conjugué + participe passé.
• Les verbes réguliers forment leur participe passé avec -ed.
• Les verbes irréguliers ont une forme de participe passé à mémoriser.
• Exemples : Elizabeth was deported à l’aide de was + deported, et Travellers were often attacked avec were + attacked.

💡 Astuce mémo

be + participe passé = la recette du passif : le “be” bouge, le participe passé suit.

📖 3. Emploi de la voix passive

🔑 Notions clés & Définitions

• By + agent : On peut ajouter l’auteur de l’action en précisant l’agent introduit par by dans une phrase passive.
• Cible d’une action : La cible est la personne ou la chose sur laquelle l’action est effectuée et qui devient le centre de la phrase passive.

📝 Points essentiels

• La voix passive peut servir à décrire des événements où la responsabilité est moins mise en avant que le résultat subi.
• In England, les exemples montrent un enchaînement d’actions sur les mêmes personnes : they were whipped puis sent to prison puis locked up dans des petites cellules.
• En contexte historique, on l’emploie pour présenter des faits : Australia was occupied et New South Wales territory was taken away.
• Dans l’exemple, l’auteur de la déportation est signalé : by a British court.

💡 Astuce mémo

Passif pour raconter ce qui arrive aux gens : l’action “tombe” sur la cible.

📅 Repères chronologiques

Date	Événement
Wednesday, May 18	Rappel de date liée aux exercices (Hmw/Mon 18th dans l’OCR).
Mon 18th	Date limite indiquée pour les devoirs (Hmw for Mon 18th).
2019	Référence du manuel (© Magnard 2019).

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Oublier de conjuguer be : sans be conjugué, tu n’obtiens pas une vraie structure de voix passive.
2. Confondre participe passé et infinitif : après be, il faut la forme au participe passé (ex. deported, attacked).
3. Mettre -ed sur un verbe irrégulier : les verbes irréguliers ont une forme à apprendre.
4. Dire la voix passive sans cible claire : le passif doit être centré sur ce qui subit l’action.
5. Ne pas ajouter by quand l’agent est nécessaire dans l’énoncé : certains exemples le précisent avec by (ex. by a British court).

✅ Checklist Examen

1. Savoir identifier une phrase en voix passive grâce à be + participe passé.
2. Savoir former la voix passive en choisissant le bon be selon le temps (is/are, was/were, have been/has been, will be).
3. Savoir construire be + participe passé avec un verbe régulier en -ed.
4. Savoir reconnaître et utiliser des participes passés de verbes irréguliers (à mémoriser).
5. Comprendre que la voix passive met l’accent sur la cible plutôt que sur l’auteur.
6. Savoir ajouter l’auteur avec by quand l’énoncé le rend pertinent (ex. by a British court).
7. Savoir réutiliser les exemples : The convicts who disobeyed were whipped et They were sent to prison.
8. Savoir réutiliser les exemples de faits historiques passés : Australia was occupied et New South Wales territory was taken away.
9. Savoir faire traduire/transformer vers le passif au vu de l’information “subir l’action” (whipped, locked up, attacked).