Formation En Situation de Travail (FEST) : modalité de formation qui se déroule directement sur le lieu de travail, intégrant l’apprentissage dans le contexte professionnel.
Action de Formation En Situation de Travail (AFEST) : démarche de formation reconnue par la loi, consistant en une activité de travail qui devient un espace d’apprentissage, permettant d’acquérir des compétences professionnelles dans le cadre du poste occupé.
Accompagnement des Apprentissages et de la Formation En Situation de Travail (AAFEST) : certification attestant de l’accompagnement et du suivi des apprentissages réalisés dans le cadre de l’AFEST, valorisant la démarche.
1. Quelle conséquence la réforme de 2018 a-t-elle eue sur la formation en situation de travail (AFEST) ?
2. Quelle est la conséquence de l'alternance entre situation de travail et temps de réflexivité dans une AFEST ?
3. Quelle est la conséquence de ne pas livrer l’apprenant à lui-même dans une situation de travail apprenante ?
AFEST — définition ?
Démarche de formation reconnue, intégrant l’activité professionnelle.
Reconnaissance juridique — importance ?
Elle valorise, traçable et légale, renforçant la professionnalisation.
Cadre réglementaire — condition clé ?
Analyse du travail réelle et encadrement pédagogique.
Situation de travail — condition pédagogique ?
Alternance pratique et réflexive avec objectifs précis.
Compétences développées — principales ?
Procédurales, instrumentales et comportementales.
Principes de l’apprenant — droits ?
Droit à l’erreur, expérimentation, accompagnement, curiosité.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Introduction à l'AFEST et ses enjeux ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
Vollständigen Lernzettel lesen →Das Quiz enthält 9 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.
Quiz machen (9 Fragen) →Revizly bietet 18 interaktive Karteikarten zu Introduction à l'AFEST et ses enjeux. Jede Karte stellt eine Frage auf der Vorderseite und die Antwort auf der Rückseite dar, was eine aktive und effektive Wiederholung basierend auf verteiltem Lernen ermöglicht.
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