Lernzettel: Crise de 1929 et réponses publiques

📋 Plan du Cours

1. Crise financière de 1929
2. Dépression économique et chômage
3. Choc mondial sur les exportations
4. Mécontentements sociaux et antisémitisme
5. Réponses étatiques à la crise
6. New Deal et intervention publique
7. Front populaire et accords Matignon

📖 1. Crise financière de 1929

🔑 Notions clés & Définitions

• Jeudi noir : Événement boursier d’octobre 1929 où une première accélération de la baisse survient à Wall Street, déclenchant la panique.
• Krach boursier : Effondrement brutal des cours des actions après la panique de Wall Street, qui précipite la crise financière dans son ensemble.
• Crise bancaire : Cascade de faillites qui suit le krach et bloque l’accès au crédit pour les entreprises.
• Bourse de Wall Street : Place financière américaine au cœur du déclenchement de la crise, car la baisse des actions y démarre avant sa propagation.

📝 Points essentiels

• En octobre 1929, le cours des actions de Wall Street entame une baisse avec une accélération le 24, jour appelé « Jeudi noir ».
• Dans les jours qui suivent, la panique de la spéculation fait s’effondrer les cours dans le monde entier.
• Le krach entraîne rapidement une crise bancaire : entre 1930 et 1932, près de 800 banques font faillite.
• La crise financière empêche les entreprises de recourir aux financements bancaires, ce qui les confronte à des difficultés majeures.

💡 Astuce mémo

Jeudi noir → panique → krach → banques en faillite.

📖 2. Dépression économique et chômage

🔑 Notions clés & Définitions

• Dépression des années 1930 : Phase durable de l’après-crise où les effets économiques s’étalent sur toute la décennie 1930.
• Chute de la production industrielle : Diminution massive de la production qui montre la diffusion de la crise à toute l’économie.
• Dust Bowl : Phénomène des tempêtes de poussière du Centre et du Midwest qui rend des terres incultivables.
• Chômage de masse : Augmentation très forte du nombre de personnes sans emploi, considérée comme un indicateur central de la crise.

📝 Points essentiels

• La production industrielle chute fortement : elle est divisée par deux entre 1929 et 1933.
• Les faillites se multiplient et le chômage grimpe de 1,4 à 12,6 millions de personnes entre 1929 et 1933.
• Le monde rural subit une baisse des prix des produits agricoles qui aggrave la ruine des petits paysans.
• Dans le Centre et le Midwest, les Dust Bowl rendent des terres incultivables et accélèrent l’effondrement agricole.
• Des productions sont brûlées par de grands propriétaires, faute de débouchés quand les prix s’effondrent.

💡 Astuce mémo

Production ↓ ; chômage ↑ : crise devient dépression.

📖 3. Choc mondial sur les exportations

🔑 Notions clés & Définitions

• Économies d’exportation : Systèmes économiques dépendant de quelques biens exportés, très fragiles quand la demande mondiale se retourne.
• IDE : Investissements directs étrangers qui se retirent quand les capitaux deviennent plus rares pendant la crise.
• Développement autocentré : Stratégie de développement qui mise sur l’accroissement du marché intérieur pour soutenir les industries nationales.

📝 Points essentiels

• Dans les années 1920, le café représente 72 % des exportations brésiliennes et les nitrates 17 % des exportations chiliennes en 1929.
• Entre 1929 et 1932, le prix du café baisse de 45 %, celui du blé de 64 % et celui du sucre de 67 %.
• Le retrait des capitaux états-uniens déstabilise aussi les économies européennes, touchées à des rythmes différents.
• En cas de crise, le manque d’exportations et de prêts empêche l’achat : ne pouvant plus vendre et plus emprunter, les pays réduisent leurs capacités d’importation.
• Le glissement vers des politiques de développement autocentré s’impose : protection des industries par barrières douanières et priorité au marché intérieur.

💡 Astuce mémo

Demande mondiale ↓ → exportations + prix ↓ → capitaux rares → autocentrage.

📖 4. Mécontentements sociaux et antisémitisme

🔑 Notions clés & Définitions

• Harlem : Quartier de New York cité pour illustrer la détresse urbaine pendant la crise.
• Antisémitisme : Hostilité envers les Juifs présentée comme un ressort d’explications et d’accusations dans une partie de l’opinion.
• Réparations de guerre : Paiements imposés après la Première Guerre mondiale, tenus pour responsables de l’appauvrissement en Allemagne dans les témoignages.

📝 Points essentiels

• Les femmes, les Noirs et les migrants sont parmi les plus touchés par la crise, selon le cours.
• À Harlem, 10 000 familles vivent dans des caves infestées de rats et de poux.
• Le chômage alimente des violences et la dégradation sociale : recrudescence du crime et de la prostitution, retour de la tuberculose.
• Le témoignage décrit un récit de responsabilité fondé sur les réparations et sur le traité de Versailles, présenté comme « désastre national ».
• Le même document montre que l’accusation visant les Juifs revient dans les discours adultes et sert d’explication aux difficultés.

💡 Astuce mémo

Détresse sociale → explications faciles → bouc émissaire (antisémitisme).

📖 5. Réponses étatiques à la crise

🔑 Notions clés & Définitions

• Dépenses publiques : Hausse des interventions de l’État via des prêts, un soutien aux entreprises et de grands travaux pour relancer l’activité.
• Protectionnisme : Politique visant à réduire la concurrence extérieure et à limiter les échanges, qui peut aggraver la contraction du commerce mondial.
• Dévaluation : Baisse de la valeur de la monnaie utilisée pour reconquérir des marchés, mais qui perturbe les systèmes d’échanges.
• Conférence de Londres (1933) : Rassemblement d’États destiné à limiter les perturbations dues aux dévaluations, sans succès.

📝 Points essentiels

• Partout au début, les États augmentent les dépenses publiques : prêts aux banques, soutien aux entreprises et grands travaux.
• Le gouvernement des États-Unis débloque plus de 11 milliards de dollars, et la Nationalisation des chemins de fer intervient en France dès 1937.
• La contraction du commerce international est documentée : il recule de 30 % entre 1929 et 1939 avec les mesures protectionnistes.
• Des dévaluations sont utilisées dès 1931 par le Royaume-Uni, le Japon et l’Allemagne, puis par les États-Unis à partir de 1933 et en France en 1936.
• En 1933, la conférence de Londres réunit 66 États mais échoue, ce qui mène à une fragmentation en trois aires économiques.

💡 Astuce mémo

Chacun pour soi : protectionnisme + dévaluations → commerce mondial se contracte.

📖 6. New Deal et intervention publique

🔑 Notions clés & Définitions

• Relance par l’État : Politique qui repose sur des investissements massifs, des lois sociales et un déficit budgétaire pour soutenir croissance et emploi.
• Conseils d’experts : Groupes d’experts entourant les dirigeants pour contribuer au processus de décision pendant la crise.
• New Deal : Programme économique mis en place aux États-Unis sous Roosevelt à partir de 1932 pour remettre au travail et soutenir économie et protections sociales.
• Social Security Act : Loi de 1935 instaurant un système d’assurance vieillesse dans le cadre du New Deal.

📝 Points essentiels

• La crise remet en cause le libéralisme et donne un succès croissant aux idées de Keynes, justifiant une intervention massive de l’État.
• La relance implique souvent des investissements, des lois sociales et un déficit budgétaire important, avec une gouvernance appuyée par des experts.
• Le New Deal est porté par Franklin D. Roosevelt : en 1932, il mène les États-Unis avec des administrations spécialisées.
• La Works Progress Administration lance de grands travaux pour donner du travail aux chômeurs.
• Le Social Security Act de 1935 instaure une assurance vieillesse, et une loi de juillet 1935 lève les obstacles à l’activité syndicale et à la grève.

💡 Astuce mémo

New Deal : travail (grands travaux) + protections (assurance vieillesse) + liberté syndicale (1935).

📖 7. Front populaire et accords Matignon

🔑 Notions clés & Définitions

• Front populaire : Union des gauches en France qui remporte les élections en 1936 et accélère des politiques de progrès social.
• Accords Matignon : Accords signés en juin 1936 entre syndicats, organisations patronales et l’État pour mettre fin aux grèves.
• Liberté d’opinion syndicale : Principe selon lequel les employeurs doivent reconnaître l’engagement syndical et ne pas pénaliser l’adhésion.
• Délégués ouvriers : Représentants des travailleurs créés dans les établissements de plus de dix ouvriers pour porter des réclamations à la direction.

📝 Points essentiels

• En France, les gauches s’unissent dans un Front populaire et remportent les élections en 1936 face aux risques politiques liés à la crise.
• Les accords Matignon sont signés le 7 juin 1936 pour mettre fin aux grèves.
• Les contrats collectifs de travail sont admis immédiatement, et les employeurs reconnaissent la liberté d’opinion et le droit d’adhérer à un syndicat.
• Les salaires réels sont ajustés selon une échelle décroissante : 15 % pour les salaires les moins élevés et 7 % pour les plus élevés.
• Aucune sanction n’est prise pour faits de grève, et des délégués ouvriers sont institués dans les établissements de plus de dix ouvriers.

💡 Astuce mémo

7 juin 1936 : accords → fin des grèves + contrats collectifs + protection syndicale.

📅 Repères chronologiques

Date	Événement
octobre 1929	Début de la baisse des actions à Wall Street et lancement du krach.
24	Accélération de la baisse à Wall Street le 24, « Jeudi noir ».
1930-1932	Faillites bancaires : près de 800 banques font faillite.
1929-1933	Chute de la production industrielle et période de montée du chômage jusqu’à 12,6 millions.
1933	Conférence de Londres (66 États) échoue et le système international se fragmente.
1935	Social Security Act : assurance vieillesse ; loi de juillet 1935 sur l’activité syndicale et la grève.
7 juin 1936	Signature des accords Matignon pour mettre fin aux grèves.
1936	Front populaire au pouvoir en France et mise en œuvre des accords Matignon.

📊 Tableaux de synthèse

Reprise : rapide ou tardive

Zone	Indicateur de reprise	Causes mises en avant
Royaume-Uni	Dépression surmontée en 1935	Dévaluation de la livre en 1931 et repli stratégique sur l’Empire.
Allemagne (dictature)	Chômage divisé par 10 entre 1933 et 1938	Course aux armements avec effets spectaculaires sur relance et emploi.
France	Sortie tardive	Entrée dans la crise plus lentement et dévaluation du franc jugée trop tardive.
États-Unis	Effets du New Deal inégaux et reprise tardive	Populations noires exclues des prestations sociales ; sortie favoris ée par la Seconde Guerre mondiale.
Amérique latine	Reprise liée à la guerre	La reprise se produit avec la Seconde Guerre mondiale.

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre « Jeudi noir » (24 octobre) avec le krach dans sa totalité alors qu’il marque une accélération de la baisse avant la panique générale.
2. Croire que la crise reste financière : la production industrielle chute de moitié et le chômage passe de 1,4 à 12,6 millions.
3. Oublier que la détresse touche aussi des groupes précis (femmes, Noirs, migrants) et pas seulement « tout le monde ».
4. Réduire l’antisémitisme à un simple préjugé : le document montre qu’il s’insère dans des explications données aux difficultés (réparations, Versailles).
5. Penser que la protection commerciale suffit : le cours relie protectionnisme et contraction du commerce mondial (-30 %).
6. Atteindre une sortie de crise rapide identique partout : les reprises sont décrites comme rapides dans certains pays et tardives ailleurs.
7. Confondre New Deal et accords Matignon : le New Deal concerne les États-Unis (1932-1935) et Matignon la France (juin 1936).

✅ Checklist Examen

1. Citer le rôle de Wall Street en octobre 1929 et expliquer le déclenchement par la baisse des actions.
2. Nommer « Jeudi noir » et dire ce qui s’accélère le 24.
3. Expliquer le passage de la crise boursière à la crise bancaire et donner le chiffre de faillites (près de 800 banques, 1930-1932).
4. Donner deux indicateurs de l’effondrement économique (production divisée par deux entre 1929 et 1933, chômage de 1,4 à 12,6 millions).
5. Décrire la crise agricole : baisse des prix agricoles et rôle des Dust Bowl en Centre/Midwest.
6. Identifier au moins trois signes de détresse sociale cités (tuberculose, crime, prostitution, écoles fermant, etc.) et préciser l’exemple de Harlem.
7. Expliquer pourquoi l’Amérique latine est particulièrement touchée par la crise (dépendance à quelques exportations, exemple café/nitrates).
8. Calculer/rapporter au moins deux baisses de prix entre 1929 et 1932 (café -45 %, blé -64 %, sucre -67 %).
9. Décrire deux réponses étatiques traditionnelles et leur limite (grands travaux et dépenses publiques, assistance sociale insuffisante).
10. Présenter la logique du « chacun pour soi » : protectionnisme (commerce mondial -30 %) et dévaluations (dates de 1931/1933/1936).
11. Savoir ce que conclut l’échec de la conférence de Londres : 66 États et fragmentation en trois aires.
12. Expliquer en quoi la crise renforce l’intervention de l’État (relance, déficit budgétaire, conseils d’experts).
13. Présenter le New Deal : années, Roosevelt, institutions (Work Progress Administration) et deux mesures sociales (Social Security Act 1935 ; levée des obstacles à l’activité syndicale en juillet 1935).
14. Présenter la chronologie française : Front populaire (élections 1936) et accords Matignon signés le 7 juin 1936, avec au moins deux mesures (contrats collectifs ; liberté syndicale ; ajustement des salaires ; sanctions…