1. Quelle est la caractéristique principale de l’histoire de l’éducation physique en France ?
2. Quelle loi marque le début de la mixité officielle dans l'éducation physique en France ?
3. Quelle est la date de la loi qui a officiellement introduit la mixité dans l’éducation physique en France, marquant une étape dans la réduction de la différenciation filles-garçons?
Histoire de l'éducation physique
Origines militaires et hygiénistes, évolution vers la mixité et le sport de haut niveau.
Mixité (1880) — définition?
Séparation filles-garçons pour raisons morales.
Différenciation filles-garçons
Séparation jusqu’en 1959, finalités stéréotypées, puis évolution vers l’égalité.
Éducation physique différenciée — rôle?
Adapter activités selon sexe, finalités distinctes.
Évolution des finalités
De la préparation militaire à la santé, l’inclusion et le développement personnel.
Méthode suédoise — objectif?
Renforcer faibles, privilégier la santé.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Histoire et évolution de l'éducation physique ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
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