1. Que désigne le colbertisme ?
2. Comment l’État doit-il être compris ?
3. Quel est le rôle des écoles techniques d’ingénieurs dans la rationalisation étatique au XVIIIe siècle ?
Colbertisme — définition ?
Intervention étatique dans l’économie aux XVIIe et XVIIIe siècles.
Mercantilisme — objectif ?
Développer l’économie en exportant et limitant les importations.
Manufactures royales — rôle ?
Entreprises soutenues et organisées par l’État français.
Colbertisme — cible principale ?
Exportation textiles et construction navale.
Mercantilisme — but principal ?
Concentrer les richesses en or via exportations.
École des ponts — création ?
1747, école d’ingénieurs en France.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Histoire et évolution de l'État ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
Vollständigen Lernzettel lesen →Das Quiz enthält 12 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.
Quiz machen (12 Fragen) →Revizly bietet 24 interaktive Karteikarten zu Histoire et évolution de l'État. Jede Karte stellt eine Frage auf der Vorderseite und die Antwort auf der Rückseite dar, was eine aktive und effektive Wiederholung basierend auf verteiltem Lernen ermöglicht.
Alle 24 Karteikarten ansehen →Import your PDF or paste your course, AI generates sheets, quizzes and flashcards in 30 seconds.