1. En quoi les séances 2 à 7 diffèrent-elles des séances 8 et 9 dans l’organisation du cours ?
2. Pendant les « Trente Glorieuses » (1945-1974), comment le chapitre présente-t-il la mobilisation des immigrés ?
3. Quelle période sert de point de départ chronologique à l’ensemble du chapitre ?
Organisation du semestre
12 séances, thèmes progressifs, déplacement du 24/02/26 au 20/04/2023, 8h30-10h30.
Plan du chapitre socio-histoire
Longue durée, périodes clés, XIXe à XXIe, avec repères par dates.
XIXe siècle — question ?
La France est-elle une terre d’asile ?
Première GM — formule clé ?
Une Babel militaire.
Entre-deux-guerres — étape ?
De la Reconstruction au refuge.
Seconde GM — acteurs clés ?
Vichy et Résistance.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Histoire et Sociologie de l'Immigration en France ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
Vollständigen Lernzettel lesen →Das Quiz enthält 11 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.
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