1. Quel temps du récit sert principalement à faire avancer l’action avec des événements successifs et nettement délimités ?
2. Dans un récit, quel système de temps est organisé autour d’un passé de référence, coupé de l’énonciation du locuteur ?
3. Quel temps exprime un fait du passé vu dans son déroulement, une habitude ou un arrière-plan descriptif ?
Temps de base — définition ?
Temps principal qui porte les événements principaux.
Système du passé — rôle ?
Regroupe les temps rattachés au recul par rapport à la narration.
Système du présent — rôle ?
Regroupe les temps liés à l’énonciation comme si les événements restaient proches.
Temps du récit — organisation ?
Organisé autour d’un passé de référence, séparé de l’énonciation.
Passé simple — fonction ?
Actions successives, avancent le récit.
Imparfait — fonction ?
Décrit l’arrière-plan, actions en déroulement ou habituelles.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Maîtrise des Temps et Structures du Récit ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
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