Climat, économie et négociations internationales

Lernzettel-Auszug

📋 Plan du Cours

  1. État des lieux du climat et données du problème
  2. Le parcours des inquiétudes scientifiques vers l’agenda politique
  3. Les COP 15 et COP 21 : évolutions des perspectives climatiques
  4. Le climatoscepticisme aux États-Unis et sa politisation
  5. Approches historiques de la relation économie-nature : physiocrates et néoclassiques
  6. Transformation des dommages environnementaux en coûts économiques
  7. Fondements et mécanismes économiques de l’action climatique
  8. Outils économiques pour lutter contre le réchauffement climatique
  9. Les marchés à polluer et la régulation marchande
  10. Le progrès technique et l’écoefficience dans la lutte climatique
  11. Réchauffement climatique et inégalités d’exposition et d’adaptation
  12. Repenser l’économie et la science économique face au changement climatique

📖 1. État des lieux du climat et données du problème

🔑 Notions clés & Définitions

  • Fonte des glaces terrestres : Processus de dégel des calottes glaciaires et glaciers situés sur les terres émergées, notamment au Groenland, contribuant à l'élévation du niveau moyen des mers.
  • Le climat : Seuils écologiques critiques définis pour préserver la stabilité du système climatique terrestre, au-delà desquels les dégradations deviennent dangereuses pour l'équilibre planétaire.
  • Effet de serre : Meilleur terme

📝 Points essentiels

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Quiz-Vorschau

1. Qui a fourni les données indiquant que le niveau moyen des mers a augmenté de 8 cm entre 1992 et 2015 ?

2. Quelle conséquence directe a eu la ratification de la CCNUCC par 50 États en 1994 ?

3. Qui a adopté le Protocole de Kyoto, accord international fixant des objectifs juridiquement contraignants de réduction des émissions de gaz à effet de serre ?

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Karteikarten-Vorschau

Fonte des glaces — définition ?

Dégel des calottes et glaciers terrestres.

Climat — seuils critiques ?

Limites écologiques pour la stabilité planétaire.

Effet de serre — rôle ?

Retenir la chaleur dans l’atmosphère.

Hausse du niveau marin — impact ?

Submersions et inondations côtières.

Parcours scientifique-politique — étape clé ?

Adoption de la CCNUCC en 1992.

COP 15 — année ?

2009, Copenhague.

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Häufig gestellte Fragen

Was deckt der Lernzettel zu Climat, économie et négociations internationales ab?

Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Climat, économie et négociations internationales ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.

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Wie viele Fragen enthält das Quiz zu Climat, économie et négociations internationales?

Das Quiz enthält 12 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.

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Wie lernt man Climat, économie et négociations internationales mit Karteikarten?

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