1. Quelle est la conséquence directe de l’échange de regards et de sourires dans le développement affectif de l’enfant ?
2. En quoi l'imitation différée et l'action intentionnelle se ressemblent-elles ou diffèrent-elles dans le développement intellectuel ?
3. Qui est généralement crédité dans la psychologie du développement pour avoir identifié l'étape de la reconnaissance de soi dans le miroir chez l'enfant ?
Schéma corporel — définition ?
Représentation mentale de son corps.
Reconnaissance dans le miroir — étape clé ?
Reconnaissance de soi vers 18-24 mois.
Perception de soi — développement ?
Conscience progressive du corps et des sensations.
Découverte des sexes — âge ?
Entre 2 et 4 ans.
Progression des postures — ordre ?
Tête, assise, debout, déplacement.
Intelligence sensorimotrice — rôle ?
Pensée par manipulation concrète dès la naissance.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Développement global de l'enfant ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
Vollständigen Lernzettel lesen →Das Quiz enthält 5 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.
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