Psychologie sociale — définition ?
Étude de l’individu dans sa vie quotidienne.
Niveaux d’analyse — selon Doise ?
Positionnel, idéologique, intra-individuel, inter-individuel, social.
Désindividualisation — phénomène ?
Perte de conscience de soi en groupe.
Représentation sociale — définition ?
Jugements, attitudes, informations d’un groupe.
Niveau positionnel — focus ?
Interactions et positions sociales.
Niveau idéologique — focus ?
Cultures et croyances.
Nécessité vitale d’autrui — preuve ?
Attachement primaire, besoin aussi fort que la faim.
Effet de l’isolement — chez Harlow ?
Singes cherchent la mère en laine.
Carences affectives — chez Spitz ?
Troubles du développement chez enfants orphelins.
Exclusion sociale — conséquence ?
Anxiété, désir d’appartenance, activation des zones corticales.
Sensibilité à autrui — dès quand ?
Dès la naissance.
Réactions à la séparation — chez Bowlby ?
Tristesse, colère, indifférence.
Comparaison sociale — processus ?
Comparer opinions, émotions, aptitudes automatiquement.
Attitude — définition ?
Prédisposition mentale influençant réponses face à objets.
Propriétés des attitudes — quelles ?
Direction, intensité, centralité.
Attitudes et comportements — lien ?
Influencés par l’intention, normes, contexte.
Facteurs de persuasion — principaux ?
Source crédible, message affectif, récepteur attentif.
Attention — rôle dans persuasion ?
Conditionne la compréhension et l’efficacité.
Mécanismes fondamentaux — pour automatismes ?
Conditionnement, humeur, influences psychiques de base.
Techniques de changement — but ?
Rendre comportements conformes aux attitudes.
Renforcement attitudes-comportements — comment ?
Réflexion, contact direct, conscience de soi.
Impact de la crédibilité — sur persuasion ?
Augmente l’efficacité du message.
Effet de la compréhension — sur persuasion ?
Augmente le pouvoir d’attraction du message.
Humeur — influence ?
Modifie attitudes et réponses automatiques.
Teste dein Wissen mit 12 Fragen zu Introduction à la psychologie sociale.
1. Qui définit la représentation sociale comme « un ensemble organisé et hiérarchisé des jugements, des attitudes et des informations qu'un groupe social donné élabore à propos d'un objet » ?
2. Dans une étude sur la façon dont une personne organise ses perceptions et ses évaluations de son environnement social, quel niveau d’analyse faut-il mobiliser ?
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