1. Quelle est la définition principale du Trouble du Spectre de l’Autisme selon le DSM-5 ?
2. Quelle est une caractéristique de la forme d'inhibition psychomotrice appelée hypercontrôle ou rétention ?
3. Quelle est la fonction principale du Trouble Oppositionnel avec Provocation (TOP) ?
Troubles du Spectre de l’Autisme — définition ?
Déficit en communication sociale et comportements restreints
Dyade autistique — critères DSM-5 ?
Communication sociale déficiente et comportements restreints
Hypotonie dans TSA — manifestation ?
Faiblesse musculaire et difficulté posturale
Troubles moteurs atypiques TSA — exemples ?
Marche sur pointe, stéréotypies, déambulations
Désordre sensoriel TSA — caractéristique ?
Hyper ou hypo-réactivité aux stimuli sensoriels
Hétérogénéité compétences TSA — implication ?
Profil unique nécessitant approche individualisée
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Introduction à la Psychomotricité et Troubles Neurodéveloppementaux ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
Vollständigen Lernzettel lesen →Das Quiz enthält 12 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.
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