Introduction aux facteurs du développement humain

📋 Plan du Cours

1. Rôle de l'inné et acquis
2. Développement et maturation
3. Périodes sensibles et critiques
4. Influence hérédité et environnement
5. Modèles animaux et neurogénèse
6. Transmission épigénétique
7. Modalités sociales d'apprentissage

📖 1. Rôle de l'inné et acquis

🔑 Notions clés & Définitions

• Inné | Capacité ou trait hérité génétiquement, présent dès la naissance, indépendamment de l’apprentissage. | AUTEUR (date) : capacité dépendant du patrimoine héréditaire de l’espèce.
• Acquis | Résultat de transformations ou d’un apprentissage, se développant au cours de la vie sous l’influence de l’environnement. | AUTEUR (date) : résultat d’une transformation ou d’un apprentissage.
• Apprentissage | Modification stable du comportement permettant une meilleure adaptation au milieu, par l’acquisition de nouvelles compétences ou connaissances. | AUTEUR (date) : modification durable du comportement.
• Phylogenèse | Évolution de l’espèce à long terme, transformation lente et graduelle de ses caractéristiques. | AUTEUR (date) : évolution de l’espèce sur une longue durée.
• Ontogenèse | Développement de l’individu au cours de sa vie, combinant maturation et apprentissage. | AUTEUR (date) : développement individuel de la naissance à la mort.
• Répertoire comportemental spontané | Ensemble des comportements innés présents dès la naissance, notamment les réflexes primaires. | —

📝 Points essentiels