Les lois du développement cognitif

Lernzettel-Auszug

Plan du Cours

  1. Modèle constructiviste cognition
  2. Schèmes d'assimilation Piaget
  3. Lois de construction des connaissances
  4. Développement psychique
  5. Règles du développement
  6. Schèmes innés
  7. Démarche spontanée de l'esprit
  8. Assimilation et accommodation

1. Modèle constructiviste cognition

Notions clés & Définitions

  • Modèle constructiviste de la cognition : Selon Piaget, notre mode de fonctionnement (capacité d’adaptation) passe toujours par une construction des connaissances. La cognition se construit suivant ses propres lois et évolue en passant par différentes étapes caractéristiques avant d’atteindre le niveau adulte. Piaget cherche à répondre à la question fondamentale de la construction des connaissances.
  • Structures cognitives innées : Structures présentes dès la naissance, qui servent de base à la construction des connaissances (ex : schèmes de succion, de préhension, de poursuite du regard).
  • Lois de la construction des connaissances : Règles fondamentales régissant la manière dont la cognition se construit et évolue, notamment l’assimilation et l’accommodation (voir section 3).
  • Évolution par étapes : La cognition évolue par étapes successives, caractéristiques, avant d’atteindre le niveau adulte. Le développement psychique est comparable à une croissance organique, en marche vers l’équilibre.

Points essentiels

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Quiz-Vorschau

1. Quand Piaget a-t-il publié pour la première fois ses concepts d'assimilation et d'accommodation dans le cadre de sa théorie du développement cognitif ?

2. En quoi la démarche spontanée de l'esprit diffère-t-elle ou ressemble-t-elle à la tendance à privilégier les affirmations positives dans le processus de construction des connaissances selon Piaget ?

3. Qui est crédité par Piaget de la formulation des lois de construction des connaissances telles que l'assimilation et l'accommodation?

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Karteikarten-Vorschau

Modèle constructiviste — définition ?

La cognition se construit selon ses propres lois.

Schèmes innés — rôle ?

Structures de base présentes dès la naissance.

Lois de construction — principe ?

Régissent l’évolution de la cognition.

Développement psychique — processus ?

Croissance organique vers l’équilibre.

Règles du développement — exemple ?

Assimilation et accommodation.

Schèmes innés — exemples ?

Succion, préhension, poursuite du regard.

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Häufig gestellte Fragen

Was deckt der Lernzettel zu Les lois du développement cognitif ab?

Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Les lois du développement cognitif ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.

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Wie viele Fragen enthält das Quiz zu Les lois du développement cognitif?

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