1. Quelle règle permet de calculer bcfrac{a}{b} d7 bcfrac{c}{d} lorsque9 les de9nominateurs sont non nuls ?
2. Dans le calcul a0-\frac{2}{3}\times\frac{7}{-5}a0, quel re9sultat obtient-on apre8s simplification des signes ?
3. Comment calcule-t-on une fraction de9une quantite9 ?
Multiplication de fractions — règle ?
Multiplier numérateurs et dénominateurs séparément.
Fraction d’une quantité — calcul ?
Multiplier la quantité par la fraction.
Inverse d’un nombre — définition ?
Nombre tel que leur produit est 1.
Division en fractions — équation ?
Multiplier par l’inverse du diviseur.
Nombres premiers — définition ?
Entiers >1 divisibles uniquement par 1 et eux.
Nombres premiers <100 — premiers ?
2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97.
Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Introduction aux opérations sur les fractions et nombres premiers ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.
Vollständigen Lernzettel lesen →Das Quiz enthält 14 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.
Quiz machen (14 Fragen) →Revizly bietet 14 interaktive Karteikarten zu Introduction aux opérations sur les fractions et nombres premiers. Jede Karte stellt eine Frage auf der Vorderseite und die Antwort auf der Rückseite dar, was eine aktive und effektive Wiederholung basierend auf verteiltem Lernen ermöglicht.
Alle 14 Karteikarten ansehen →SVT
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