Entretien semi-directif — définition ?
Méthode d'entretien flexible avec guide, exploration approfondie.
Observation participante — rôle ?
Immersion active du chercheur dans le groupe étudié.
Observation non participante — localisation ?
Observation distante, sans intervention, pour données objectives.
Codage qualitatif — étape clé ?
Organisation et classification des données en catégories.
Analyse thématique — objectif ?
Identifier et rapporter les thèmes récurrents.
Représentations sociales — concept ?
Connaissances partagées influençant perceptions et comportements.
Position réflexive — but ?
Prise de conscience des biais du chercheur.
Variété méthodologique — intérêt ?
Combinaison de plusieurs approches pour enrichir l’analyse.
Échantillonnage qualitatif — principe ?
Sélection ciblée jusqu’à saturation des données.
Analyse de contenu — finalité ?
Étudier et catégoriser systématiquement les contenus.
Approche compréhensive — focus ?
Comprendre le sens attribué par les acteurs.
Approche comptable — caractéristique ?
Focalisation sur la mesure et relations statistiques.
Entretien semi-directif — rôle ?
Recueillir des données verbales en laissant liberté d’expression.
Observation participante — avantage ?
Compréhension profonde des pratiques dans leur contexte.
Observation non participante — limite ?
Moins d’interaction, risque de moins saisir la dynamique.
Codage qualitatif — relation avec analyse ?
Prépare et structure les données pour l’analyse thématique.
Analyse thématique — étape principale ?
Repérer et interpréter les thèmes récurrents.
Représentations sociales — influence ?
Orientent perceptions et comportements collectifs.
Position réflexive — importance ?
Assure crédibilité et transparence.
Variété méthodologique — exemple ?
Approches qualitatives, quantitatives ou mixtes combinées.
Échantillonnage qualitatif — objectif ?
Approfondir la compréhension, non représentativité.
Analyse de contenu — domaine d’application ?
Discours, médias, documents officiels.
Approche compréhensive — référence ?
Max Weber, 1922.
Approche comptable — but ?
Analyser relations entre variables par quantification.
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1. Qu'est-ce qu'un entretien semi-directif en sciences sociales ?
2. Quel auteur a introduit le concept de représentations sociales en 1961 ?
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