Développement de l'enfant de 3 ans à l'adolescence

1. 📌 L'essentiel

• Le développement est global, progressif, individuel intégrant physique, psychomoteur, affectif, social et cognitif.
• Autonomie : propreté, habillage, alimentation.
• Langage : de phrases simples à structurées, récit, questions.
• Motricité : coordination fine et globale, motricité motrice.
• Socialisation : passage jeu parallèle → coopératif, gestion des conflits.
• Émotions : intensité, régulation, besoin de repères stables.
• Changements puberté : corporels (voix, pilosité, croissance), émotionnels (distance, intensité).
• Rôle de l’AP : observation, sécurisation, soutien, respect du rythme.
• Conditions favorables : stabilité affective, routines, limites, environnement sécurisé.
• Signes d’alerte : retrait, isolement, comportements extrêmes.

2. 🧩 Structures & Composants clés

• Système nerveux central — contrôle motricité, cognition, régulation émotionnelle.
• Système sensoriel — perception, intégration sensorielle.
• Langage — développement phonologique, syntaxique, narratif.
• Motricité — motricité globale (course, saut), motricité fine (manipulation).
• Système limbique — gestion des émotions, construction de l’identité.
• Puberté — changements hormonaux, corporels, psychologiques.
• Environnement — familial, social, éducatif, influence développement.

3. 🔬 Fonctions, Mécanismes & Relations