Inégalités scolaires et reproduction sociale

1. 📌 L'essentiel

• L’école participe à la reproduction sociale en transmettant capitaux et habit- Les inégalités sociales apparaissent dès l’accès à l’éducation, malgré la massification.
• Habitus : ensemble de dispositions durables façonnées par la classe d’origine.
• Capital culturel, social, économique : sources majeures d’inégalités.
• La légitimité de la méritocratie masque la reproduction des classes.
• Violence symbolique : acceptation inconsciente par les dominés de leur position.

2. 🧩 Structures & Composants clés

• Habitus — Dispositions durables, guides comportements et goûts.
• Capital culturel — Savoirs, diplômes, compétences transmises.
• Capital social — Réseaux, relations privilégiées.
• Capital économique — Biens, patrimoine familial.
• Légitimation par l'école — Discours de méritocratie masquant la reproduction.
• Violence symbolique — Processus d’acceptation de la hiérarchie sociale.