Les lois et théories du développement infantile

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Plan du Cours

  1. Développement psychomoteur
  2. Lois du développement
  3. Développement sensoriel
  4. Motricité globale
  5. Motricité fine
  6. Langage et intelligence
  7. Maturation sphinctérienne
  8. Théorie de Piaget
  9. Théorie de Gardner
  10. Rôle professionnel

1. Développement psychomoteur

Notions clés & Définitions

  • Capacités psychomotrices et psycho affectives de l’enfant : Ensemble des compétences liées à la motricité, à la perception, aux émotions et à l’autonomie, permettant à l’enfant d’interagir avec son environnement et de développer sa personnalité (Institut de Formation en Puériculture, 2025-2026).
  • Degré d’autonomie en lien avec le niveau de développement : Niveau d’indépendance de l’enfant dans ses actions et ses choix, qui évolue selon ses capacités psychomotrices, affectives et cognitives, et qui reflète son stade de développement global (Institut de Formation en Puériculture, 2025-2026).
  • Suivi du développement psychomoteur et affectif de l’enfant de 0 à 6 ans : Observation systématique et description des étapes de croissance motrice, sensorielle, affective et cognitive, permettant d’identifier le bon déroulement du développement ou d’éventuelles difficultés (Institut de Formation en Puériculture, 2025-2026).
  • Observation et description des étapes du développement psychomoteur : Processus d’analyse permettant de repérer les phases successives du développement, notamment sensoriel, moteur, langagier et…
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Quiz preview

1. Le développement psychomoteur de l’enfant de 0 à 6 ans peut être défini comme :

2. Qui est l'auteur associé à la formulation de la loi du développement céphalo-caudal?

3. Quel auteur a formulé la loi du développement céphalo-caudal ?

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Développement psychomoteur — définition ?

Ensemble des compétences motrices, sensorielles, affectives et cognitives de l’enfant.

Lois du développement — rôle?

Guident la progression de l'enfant

Lois du développement — rôle ?

Elles régulent la progression ordonnée du développement de l’enfant.

Développement psychomoteur — définitions clés?

Compétences motrices, perception, émotions et autonomie

Motricité globale — exemple?

Marcher, courir, sauter

Motricité fine — exemple?

Saisir un objet, boutonner

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Frequently asked questions

What does the revision sheet on Les lois et théories du développement infantile cover?

The revision sheet covers the essential concepts of Les lois et théories du développement infantile. It is organized by topic to facilitate learning and memorization, with key definitions, explanations and summaries.

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How many questions are in the Les lois et théories du développement infantile quiz?

The quiz contains 9 multiple-choice questions with detailed corrections and explanations for each answer. Ideal for testing your knowledge and identifying gaps.

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How to study Les lois et théories du développement infantile with flashcards?

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