Revision sheet: Organisation et composants du cerveau

📋 Plan du Cours

1. Composants cellulaires
2. Neurone
3. Cellules gliales
4. Architecture neuronale
5. Système nerveux central
6. Cerveau et lobes
7. Fonctions cérébrales
8. Hémisphères cérébraux
9. Aires corticales
10. Lésions et aphasie

📖 1. Composants cellulaires

🔑 Notions clés & Définitions

• Découverte des composants cellulaires (Golgi, Ramon y Cajal, début 20ème siècle) : Ces chercheurs ont étudié le cerveau en récupérant des tissus post-mortem, puis en les colorant avec des techniques spécifiques pour observer au microscope la morphologie et les connexions des neurones, permettant de comprendre leur organisation. Ramon y Cajal a notamment proposé la théorie neuronale, affirmant que le neurone est l’unité de base du système nerveux.

• Neurones : Unité fondamentale du système nerveux, ce sont des cellules spécialisées dans la transmission électro-chimique de l’information. Ils assurent la communication entre différentes parties du corps et le cerveau, formant un réseau hyperconnecté. Leur proportion dans le tissu cérébral est d’environ 20%.

• Cellules gliales (ou névroglie) : Cellules de soutien représentant environ 80% des composants cellulaires du tissu nerveux. Elles jouent un rôle crucial dans le maintien du bon fonctionnement des neurones en apportant des nutriments, en éliminant les déchets, en assurant la myélinisation et en participant à la défense immunitaire du système nerveux.

• Transmission électro-chimique : Processus par lequel les neurones communiquent via des signaux électriques (potentiels d’action) et chimiques (neurotransmetteurs), permettant la propagation de l’information à travers le réseau neuronal.

• Observation microscopique avec colorants : Technique utilisée par Golgi et Ramon y Cajal pour visualiser les neurones dans le tissu cérébral. Les colorants permettent de distinguer les différentes structures cellulaires et de révéler la morphologie des neurones et leurs connexions.

📝 Points essentiels

• La découverte des composants cellulaires du cerveau a été rendue possible par l’utilisation de colorants et de microscopes, notamment grâce aux travaux de Golgi (qui a développé la technique de coloration) et Ramon y Cajal (qui a proposé la théorie neuronale). Leur contribution a permis de comprendre que le cerveau est constitué principalement de neurones et de cellules gliales, avec une organisation précise et hyperconnectée.

• Les neurones, en tant qu’unité de base, sont responsables de la transmission de l’information via un processus électro-chimique, essentiel pour toutes les fonctions du système nerveux. La majorité des cellules du tissu nerveux sont des cellules gliales, qui assurent leur soutien et leur maintien.

• La proportion neurones/cellules gliales est d’environ 1/4 pour les neurones et 4/5 pour les cellules gliales, soulignant l’importance du soutien cellulaire dans le fonctionnement cérébral.

• La technique d’observation microscopique avec colorants a permis de révéler la morphologie complexe des neurones, notamment la présence de corps cellulaires, dendrites et axones, ainsi que leur organisation en réseaux.

💡 À retenir

Les composants cellulaires du système nerveux, découverts au début du 20ème siècle par Golgi et Ramon y Cajal, révèlent une organisation sophistiquée où les neurones, en nombre limité, sont soutenus par une majorité de cellules gliales, essentielles au bon fonctionnement du cerveau.

📖 2. Neurone

🔑 Notions clés & Définitions

• Neurone : cellule nerveuse spécialisée dans la transmission des signaux électro-chimiques, formant l’unité de base du système nerveux (Mme FROT, 2025).
• Corps cellulaire : partie centrale du neurone contenant le noyau, responsable de la synthèse des protéines et de la gestion des fonctions vitales du neurone (Mme FROT, 2025).
• Dendrites : ramifications du corps cellulaire qui véhiculent l’information provenant d’autres neurones, transmettant les signaux d’entrée (Mme FROT, 2025).
• Axone : prolongement du neurone qui véhicule l’information sortante vers d’autres neurones, muscles ou glandes, permettant une conduction rapide des signaux (Mme FROT, 2025).
• Types de neurones :
  • Sensoriels : transmettent les informations de la périphérie vers le système nerveux central (message afférent).
  • Moteurs : transmettent les ordres du système nerveux central vers les muscles et glandes (message efférent).
  • Interneurones : relient les neurones sensoriels et moteurs, assurant la communication interne au SNC (Mme FROT, 2025).

📝 Points essentiels

• Le neurone est constitué d’un corps cellulaire avec un noyau contenant l’ADN, entouré de dendrites qui reçoivent l’information et d’un axone qui la transmet.
• La conduction du signal nerveux est très rapide, permettant la coordination des actions corporelles (Mme FROT, 2025).
• Les neurones ne sont jamais isolés ; ils forment des réseaux hyperconnectés, essentiels au fonctionnement cérébral et à la transmission de l’information.
• La structure du neurone, notamment la présence de dendrites et d’un axone, est cruciale pour la transmission efficace de l’information nerveuse.
• La différenciation des types de neurones (sensoriels, moteurs, interneurones) permet la diversité fonctionnelle du système nerveux (Mme FROT, 2025).

💡 À retenir

Le neurone, cellule nerveuse spécialisée, est l’unité fondamentale du système nerveux, dont la structure en corps cellulaire, dendrites et axone permet une transmission rapide et efficace des signaux nerveux, essentielle au fonctionnement de l’organisme.

📖 3. Cellules gliales

🔑 Notions clés & Définitions

• Cellules gliales (névroglie) : Cellules de soutien du système nerveux, représentant environ 80% des composants cellulaires, qui jouent un rôle essentiel dans la protection, la nutrition et la maintenance de l’environnement neuronal. (Mme FROT, 2025)

• Astrocytes : Cellules gliales en forme d’étoile présentes dans le SNC, assurant le maintien d’un environnement chimique stable pour les neurones, en apportant des nutriments (glucose, oxygène), en limitant la dispersion des neurotransmetteurs et en éliminant les déchets métaboliques. (Mme FROT, 2025)

• Oligodendrocytes : Cellules gliales du SNC qui déposent une gaine de myéline lipidique autour des axones, augmentant la vitesse de conduction nerveuse. (Mme FROT, 2025)

• Cellules de Schwann : Cellules gliales du SNP assurant la myélinisation des axones, chaque cellule ne couvrant qu’un seul axone. Elles participent à la réparation nerveuse. (Mme FROT, 2025)

• Microglie : Groupe de macrophages résidant dans le SNC, responsable de l’élimination des débris cellulaires et de la défense immunitaire par phagocytose. Leur destruction peut entraîner des pathologies comme la sclérose en plaques. (Mme FROT, 2025)

📝 Points essentiels

• Les cellules gliales, notamment les astrocytes, oligodendrocytes, cellules de Schwann et microglie, sont indispensables au bon fonctionnement du système nerveux. Leur destruction, comme dans la sclérose en plaques, entraîne des troubles graves (vision, coordination, etc.). (Mme FROT, 2025)

• Les astrocytes jouent un rôle multifonctionnel : ils maintiennent un environnement chimique stable, apportent des nutriments essentiels (glucose, oxygène), limitent la diffusion des neurotransmetteurs, et éliminent les déchets métaboliques, contribuant ainsi à la plasticité et à la stabilité neuronale. (Mme FROT, 2025)

• La myélinisation, assurée par les oligodendrocytes dans le SNC et par les cellules de Schwann dans le SNP, est cruciale pour la conduction rapide des messages nerveux. La dégradation de ces cellules est impliquée dans des maladies comme la sclérose en plaques. (Mme FROT, 2025)

• La microglie intervient dans la défense immunitaire du SNC par phagocytose, éliminant débris et agents pathogènes, mais leur destruction ou dysfonctionnement peut provoquer des pathologies neurodégénératives. (Mme FROT, 2025)

💡 À retenir

Les cellules gliales sont essentielles au soutien, à la protection et à la régulation du système nerveux ; leur destruction ou dysfonctionnement peut entraîner des pathologies graves comme la sclérose en plaques.

📖 4. Architecture neuronale

🔑 Notions clés & Définitions

• Corps cellulaire : Partie centrale du neurone contenant le noyau, où se trouve l’ADN, et qui assure les fonctions métaboliques essentielles au neurone (voir section 2).
• Ramifications : Extensions du corps cellulaire, telles que les dendrites, qui reçoivent l’information provenant d’autres neurones (voir section 2).
• Réseaux neuronaux hyperconnectés : Organisation complexe où de nombreux neurones sont reliés entre eux par des connexions multiples, permettant une transmission rapide et efficace de l’information (voir section 2).
• Agencement précis des neurones : Organisation structurée et ordonnée des neurones dans le cerveau, essentielle pour un fonctionnement optimal, construit durant le développement et susceptible de troubles si mal alignée (voir section 2).
• Formes variées des neurones : Différentes morphologies selon leur fonction et leur distance du message, par exemple, les neurones sensoriels, moteurs ou interneurones, adaptées à leur rôle spécifique (voir section 2).

📝 Points essentiels

• La structure de l’architecture neuronale repose sur le corps cellulaire, qui contient le noyau avec l’ADN, et les ramifications, notamment les dendrites, qui réceptionnent l’information (voir section 2).
• Les neurones sont organisés en réseaux hyperconnectés, permettant une transmission rapide et efficace de l’information, cruciale pour le fonctionnement cérébral (voir section 2).
• L’agencement précis des neurones, construit durant le développement, est vital pour le bon fonctionnement du cerveau ; un mauvais alignement peut entraîner des troubles du développement (voir section 2).
• La morphologie des neurones varie selon leur fonction et leur position dans le réseau, ce qui influence leur rôle dans la transmission de signaux (voir section 2).
• Les réseaux neuronaux jouent un rôle central dans le développement du cerveau et sont impliqués dans certains troubles lorsque leur organisation est altérée (voir section 2).

💡 À retenir

L’architecture neuronale, avec ses corps cellulaires, ramifications et organisation précise, constitue la base du fonctionnement du cerveau, permettant une transmission efficace de l’information et étant essentielle pour le développement normal et la prévention des troubles.

📖 5. Système nerveux central

🔑 Notions clés & Définitions

• Division du système nerveux : séparation en deux parties principales, le système nerveux central (SNC) comprenant le cerveau et la moelle épinière, et le système nerveux périphérique (SNP) qui inclut l’ensemble des nerfs en dehors du SNC.
• Protection du SNC : le cerveau est protégé par l’os crânien, les méninges (dure-mère, arachnoïde, pie-mère) et le liquide céphalo-rachidien, tandis que la moelle épinière est protégée par la colonne vertébrale et les mêmes méninges.
• Système ventriculaire : réseau de cavités remplies de liquide céphalo-rachidien dans le cerveau, assurant la protection contre la gravité et l’apport en nutriments.
• Protection vasculaire du SNC : le SNC est très vascularisé, permettant un apport constant en nutriments et oxygène essentiels à son fonctionnement.
• Protection de la moelle épinière : celle-ci est enfermée dans la colonne vertébrale et entourée par les méninges, assurant sa stabilité et sa protection contre les traumatismes.
• Liquide céphalo-rachidien : liquide entourant le cerveau et la moelle épinière, jouant un rôle de protection contre les chocs et de nutrition, notamment via le système ventriculaire.

📝 Points essentiels

• Le SNC est une structure essentielle pour la survie, nécessitant une protection rigoureuse contre les agressions mécaniques et chimiques.
• La protection osseuse (os crânien, colonne vertébrale) et méningée (dure-mère, arachnoïde, pie-mère) forme une barrière physique contre les traumatismes.
• Le liquide céphalo-rachidien, produit dans le système ventriculaire, circule dans l’espace sous-arachnoïdien, assurant la flottabilité du cerveau, la régulation de la pression intracrânienne, et l’élimination des déchets.
• La vascularisation du SNC est très développée, permettant un apport constant en nutriments et en oxygène, indispensables au fonctionnement neuronal.
• La moelle épinière, protégée par la colonne vertébrale et entourée par les méninges, relie le cerveau au reste du corps et contrôle de nombreuses fonctions réflexes.
• La méningite, inflammation des méninges par un virus ou une bactérie, illustre l’importance de cette protection.

💡 À retenir

Le système nerveux central, structure vitale, est soigneusement protégé par des os, des membranes et un liquide spécifique, tout en étant très vascularisé pour assurer son fonctionnement optimal.

📖 6. Cerveau et lobes

🔑 Notions clés & Définitions

• Encéphale : partie principale du cerveau, comprenant le cerveau, le cervelet et le tronc cérébral, pesant environ 1,3 kg (source : Mme FROT, 2025).
• Cervelet : structure située à la base du cerveau, responsable notamment de l’équilibre et de la coordination motrice (source : Mme FROT, 2025).
• Hémisphères cérébraux : deux moitiés du cerveau, droit et gauche, reliés par le corps calleux, contrôlant respectivement le côté opposé du corps (source : Mme FROT, 2025).
• Plis cérébraux (gyrus et sillons) : bosses (gyri) et creux (sillons ou scissures) à la surface du cerveau, augmentant la surface corticale pour accueillir plus de neurones (source : Mme FROT, 2025).
• Lobes du cerveau : divisions anatomiques de chaque hémisphère en frontal, pariétal, temporal et occipital, chacun ayant des fonctions spécifiques (source : Mme FROT, 2025).

📝 Points essentiels

• Le cerveau, pesant environ 1,3 kg, est composé de l’encéphale et du cervelet, ce dernier étant responsable de l’équilibre (source : Mme FROT, 2025).
• Les deux hémisphères cérébraux sont reliés par le corps calleux, un réseau de fibres permettant la communication inter-hémisphérique (source : Mme FROT, 2025).
• La surface du cerveau présente de nombreux plis, formant des gyri (bosses) et des sillons (creux), ce qui augmente la surface corticale pour accueillir un grand nombre de neurones (source : Mme FROT, 2025).
• Chaque hémisphère est divisé en 4 lobes : frontal (moteur, décision), pariétal (sensations, perception), temporal (audition, mémoire), occipital (vision). Ces divisions sont essentielles pour la localisation des fonctions cérébrales (source : Mme FROT, 2025).
• Le rôle du cervelet est crucial dans le maintien de l’équilibre, la coordination motrice et la précision des mouvements (source : Mme FROT, 2025).

💡 À retenir

Le cerveau, composé de deux hémisphères reliés par le corps calleux et divisé en lobes, présente une surface plissée pour maximiser ses fonctions complexes, avec le cervelet jouant un rôle clé dans l’équilibre et la coordination.

📖 7. Fonctions cérébrales

🔑 Notions clés & Définitions

• Perception : Processus par lequel le cerveau interprète les informations sensorielles provenant de l’environnement ou du corps, permettant la conscience des stimuli (voir section 10).
• Pensée : Fonction cognitive impliquant la manipulation d’informations pour résoudre des problèmes, prendre des décisions ou créer des idées, intégrant différentes fonctions cognitives (voir section 10).
• Action : Ensemble des comportements moteurs contrôlés par le cerveau, notamment via le contrôle moteur dans le cortex et le rôle des neurones moteurs (voir section 10).
• Rôle du cerveau dans comportements et interactions sociales : Le cerveau, notamment par ses régions associatives et ses circuits émotionnels, régule les comportements sociaux, la communication et l’empathie, influençant nos interactions (voir section 10).
• Fonctions cognitives : Ensemble des opérations mentales supérieures, telles que la mémoire, l’attention, le langage, et la planification, réalisées par des régions spécifiques du cerveau (voir section 10).

📝 Points essentiels

• La perception est assurée par les aires sensorielles réparties dans différents lobes, comme le cortex visuel dans le lobe occipital, qui analyse les stimuli visuels (voir section 10).
• La pensée et la mémoire mobilisent principalement les aires associatives, notamment dans le lobe pariétal et frontal, permettant la manipulation d’informations complexes (voir section 10).
• Le contrôle de l’action motrice repose sur le cortex moteur et les régions prémotrices, qui planifient et exécutent les mouvements volontaires (voir section 10).
• Le cerveau joue un rôle central dans la régulation des comportements sociaux et émotionnels, notamment via le système limbique et les aires associatives, influençant la communication, l’empathie et la socialisation (voir section 10).
• Les maladies neurologiques et psychiatriques comme Alzheimer ou la schizophrénie résultent de dysfonctionnements dans ces fonctions, affectant la perception, la mémoire, ou le comportement (voir section 10).
• La localisation des fonctions spécifiques, comme le langage dans l’aire de Broca ou Wernicke, illustre le lien entre anatomie cérébrale et fonctions cognitives (voir section 10).

💡 À retenir

Le cerveau, par ses différentes régions et circuits, assure l’intégration sensorielle, la pensée, l’action et les comportements sociaux, et ses dysfonctionnements peuvent entraîner des maladies neurologiques ou psychiatriques.

📖 8. Hémisphères cérébraux

🔑 Notions clés & Définitions

• Hémisphères cérébraux droit et gauche : Structures anatomiquement identiques, séparées par le corps calleux, contrôlant chacun un côté du corps (voir lien avec contrôle croisé). (Source : Mme FROT, 2025)
• Contrôle croisé : Mécanisme par lequel chaque hémisphère cérébral contrôle le côté opposé du corps, via des fibres nerveuses croisées dans le système nerveux central. (Source : Mme FROT, 2025)
• Latéralisation fonctionnelle : Répartition asymétrique des fonctions cérébrales entre les deux hémisphères, notamment le langage et la préférence manuelle à gauche, fonctions émotionnelles, attention et visio-spatiales plus à droite. (Source : Mme FROT, 2025)
• Variabilité individuelle de la latéralisation : Différences d'organisation fonctionnelle entre individus, certains pouvant présenter une latéralisation différente ou moins marquée. (Source : Mme FROT, 2025)

📝 Points essentiels

• Les deux hémisphères sont anatomiquement identiques mais ne partagent pas nécessairement les mêmes fonctions, en raison de la latéralisation. La majorité des individus ont l'hémisphère gauche dominant pour le langage (notamment l'aire de Broca et Wernicke, voir section 9), tandis que l'hémisphère droit est plus impliqué dans les fonctions émotionnelles, attentionnelles et visuo-spatiales.
• La communication entre les hémisphères se fait principalement via le corps calleux, permettant une coordination intégrée des fonctions.
• La latéralisation n'est pas absolue : un hémisphère n'est jamais seul responsable d'une fonction, et la plasticité cérébrale permet une récupération ou une redistribution des fonctions en cas de lésion.
• La variabilité individuelle de la latéralisation explique pourquoi certains peuvent présenter des organisation fonctionnelle différente, notamment chez les gauchers ou lors de lésions.

💡 À retenir

Les hémisphères cérébraux, bien que structurés de manière symétrique, présentent une latéralisation fonctionnelle qui répartit différemment les rôles, notamment entre langage, émotions et fonctions visuo-spatiales, tout en restant interconnectés et adaptables selon l'individu.

📖 9. Aires corticales

🔑 Notions clés & Définitions

• Aires sensorielles : régions du cortex responsables de la réception et de l’analyse des informations sensorielles provenant des organes sensoriels. Par exemple, le cortex visuel dans le lobe occipital reçoit et traite les stimuli visuels (voir PERROUX, 2000).
• Aires motrices : zones du cortex impliquées dans la planification, le contrôle et l’exécution des mouvements volontaires. Elles sont principalement localisées dans le lobe frontal, notamment le cortex moteur (voir PERROUX, 2000).
• Aires associatives : régions du cortex impliquées dans des opérations complexes telles que le langage, la mémoire, l’attention ou la prise de décision. Elles représentent plus de 75% du cortex et sont réparties dans différents lobes (voir PERROUX, 2000).
• Relation entre aires corticales et lobes cérébraux : chaque lobe du cerveau héberge des aires spécifiques : occipital pour la vision, temporal pour l’audition, pariétal pour la somesthésie, frontal pour le mouvement et les fonctions exécutives (voir PERROUX, 2000).
• Rôle des aires corticales dans le traitement de l’information : elles permettent la réception, l’analyse, l’intégration et la réponse aux stimuli, facilitant ainsi la perception, la cognition et le comportement (voir PERROUX, 2000).
• Importance des aires dans la plasticité cérébrale : leur capacité à se réorganiser suite à une lésion ou une expérience, permettant la récupération ou l’adaptation des fonctions cérébrales (voir PERROUX, 2000).

📝 Points essentiels

• Les aires corticales sont organisées en modules spécialisés selon leur fonction : sensorielles, motrices ou associatives.
• La localisation précise de ces aires est liée à la structure lobaire du cerveau : le cortex visuel dans le lobe occipital, le cortex moteur dans le lobe frontal, etc.
• La majorité du cortex est constituée d’aires associatives, impliquées dans des opérations cognitives complexes telles que le langage (aire de Broca dans le frontal, Wernicke dans le temporal).
• La latéralisation fonctionnelle montre que certaines fonctions, comme le langage, sont majoritairement localisées dans l’hémisphère gauche, mais la plasticité permet une récupération partielle via l’hémisphère controlatéral en cas de lésion (voir PERROUX, 2000).
• La plasticité des aires corticales est essentielle pour l’apprentissage, la récupération après une lésion, et l’adaptation aux nouvelles expériences.

💡 À retenir

Les aires corticales, réparties selon leur fonction dans différents lobes, sont essentielles pour percevoir, analyser et répondre à l’environnement, leur plasticité permettant l’adaptation et la récupération fonctionnelle.

📖 10. Lésions et aphasie

🔑 Notions clés & Définitions

• Conséquences des lésions cérébrales sur fonctions : Altérations ou pertes de certaines capacités (motrices, sensorielles, cognitives, langagières) suite à une destruction ou une perturbation du tissu cérébral, impactant la qualité de vie. (Mme FROT, 2025)

• Définition et types d’aphasie : Trouble du langage causé par une lésion cérébrale, se manifestant par des difficultés à parler, comprendre, lire ou écrire. Types principaux : aphasie de Broca (expression altérée) et aphasie de Wernicke (compréhension altérée). (Mme FROT, 2025)

• Relation entre localisation des lésions et troubles du langage : La localisation précise de la lésion détermine le type d’aphasie ou de trouble du langage. Par exemple, lésions dans le lobe frontal gauche entraînent souvent une aphasie de Broca, celles dans le lobe temporal gauche une aphasie de Wernicke. (Mme FROT, 2025)

• Importance de la neuroplasticité dans la récupération : Capacité du cerveau à réorganiser ses circuits après une lésion, permettant parfois la récupération partielle ou totale des fonctions perdues, notamment par la mise en jeu d’hémisphères controlatéraux ou de réseaux neuronaux alternatifs. (Mme FROT, 2025)

📝 Points essentiels

• Les lésions cérébrales peuvent entraîner des troubles variés, notamment des paralysies ou des troubles cognitifs, en fonction de leur localisation et de leur étendue. La compréhension de la relation entre localisation et trouble est cruciale pour le diagnostic et la rééducation. (Mme FROT, 2025)

• L’aphasie, en particulier, illustre bien cette relation : une lésion dans le lobe frontal gauche peut provoquer une aphasie de Broca, caractérisée par une difficulté à produire un langage fluide, alors qu’une lésion dans le lobe temporal gauche peut causer une aphasie de Wernicke, avec une compréhension altérée. La localisation précise guide donc le pronostic et la stratégie de rééducation. (Mme FROT, 2025)

• La neuroplasticité joue un rôle clé dans la récupération après une lésion. Elle permet au cerveau de compenser en mobilisant d’autres régions, notamment l’hémisphère opposé ou des circuits voisins, ce qui explique la variabilité des capacités de récupération selon les individus et la nature de la lésion. (Mme FROT, 2025)

• La prise en charge des troubles liés aux lésions cérébrales doit intégrer cette plasticité, en favorisant des stimulations ciblées pour encourager la réorganisation neuronale. (Mme FROT, 2025)

💡 À retenir

Les lésions cérébrales entraînent des troubles spécifiques selon leur localisation, notamment des aphasies, dont la nature dépend du site précis de la lésion, mais la neuroplasticité offre une voie de récupération en permettant au cerveau de s’adapter et de réorganiser ses circuits.

📊 Tableaux de Synthèse

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre la proportion de neurones et de cellules gliales (souvent inversée).
2. Confondre la fonction des astrocytes (support chimique et nutritionnel) avec celle des microglies (défense immunitaire).
3. Omettre la différence entre oligodendrocytes (SNC) et cellules de Schwann (SNP) dans la myélinisation.
4. Confondre la théorie neuronale de Cajal avec celle de Golgi (Golgi a proposé la technique, Cajal la théorie neuronale).
5. Confondre la transmission électrique (potentiels d’action) et chimique (neurotransmetteurs).
6. Confondre les types de neurones (sensoriels, moteurs, interneurones) avec leurs fonctions.
7. Négliger l’importance des cellules gliales dans la pathologie (ex : sclérose en plaques).

✅ Checklist Examen

1. Connaître la contribution de Golgi et Ramon y Cajal à la découverte des composants cellulaires du cerveau.
2. Maîtriser la définition et la structure du neurone (corps cellulaire, dendrites, axone).
3. Savoir différencier les types de neurones : sensoriels, moteurs, interneurones.
4. Connaître la proportion des neurones et des cellules gliales dans le tissu nerveux.
5. Identifier les rôles des cellules gliales principales : astrocytes, oligodendrocytes, cellules de Schwann, microglie.
6. Comprendre la fonction de la myélinisation et ses implications dans la conduction nerveuse.
7. Connaître la théorie neuronale de Cajal.
8. Savoir décrire la transmission électro-chimique dans le neurone.
9. Identifier les principales zones du cerveau et leurs fonctions (lobes, cortex, hémisphères).
10. Connaître les principales aires corticales et leur localisation.
11. Comprendre les effets des lésions cérébrales et leur lien avec l’aphasie.
12. Connaître les auteurs clés : Golgi, Ramon y Cajal, Mme FROT (2025).