3 niveaux = 3 mots : écosystèmes (milieu+vivants), espèces (nombre), individus (variations).
1. À quelle échelle d’étude de la biodiversité s’intéresse-t-on au nombre d’espèces présentes dans un milieu ou sur la planète ?
2. Que désigne la biodiversité au sens large ?
3. Quel ensemble définit un écosystème ?
Biodiversité — définition ?
Diversité des formes de vie et modes de vie.
Écosystèmes — niveau d’étude ?
Milieu naturel regroupant biotope et biocénose.
Espèces — caractéristique ?
Individus interféconds, descendants fertiles.
Individus — étude ?
Différences entre êtres vivants d’une même espèce.
Diversité des écosystèmes — composantes ?
Biotope, biocénose, interactions.
Détritivores — rôle ?
Transforme déchets en nutriments réutilisables.
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