Hoja de repaso: Maîtrise des temps en anglais

📋 Plan du Cours

1. Futur en anglais
2. Présent simple
3. Prétérit simple
4. Présent en -ing
5. Passé progressif
6. Présent parfait
7. Plus-que-parfait anglais
8. Présent parfait progressif

📖 1. Futur en anglais

🔑 Notions clés & Définitions

• will : Auxiliaire du futur en anglais, suivi de la base verbale, qui reste identique quel que soit le sujet.
• be going to : Expression pour parler du futur, formée avec be conjugué puis going to, pour une intention ou une prédiction.

📝 Points essentiels

• Le futur en anglais n’est pas un temps grammatical unique : il se construit avec des auxiliaires ou des expressions spécifiques.
• Will est suivi de la base verbale et ne change pas selon la personne.
• Be going to exprime une intention ou une prédiction, avec be conjugué selon le sujet.

💡 Astuce mémo

Will = fixe, toujours identique ; be going to = intention ou prévision.

📖 2. Présent simple

🔑 Notions clés & Définitions

• Présent simple : Temps utilisé pour exprimer des habitudes et des vérités générales, avec une forme de base et un marquage en -s à la 3e personne du singulier.
• 3e personne du singulier -s : Marquage ajouté au verbe au présent simple avec he, she et it.

📝 Points essentiels

• À la forme affirmative : sujet + base du verbe, avec un -s seulement à la 3e personne du singulier.
• À la forme négative : sujet + do/does + not + base du verbe, et le -s se retrouve sur does (pas sur le verbe).
• À la forme interrogative : Do/Does + sujet + base du verbe, et le -s se retrouve sur does (pas sur le verbe).
• Les marqueurs temporels du présent simple incluent every, always, sometimes, usually.

💡 Astuce mémo

He/She/It = -s ; négation et question utilisent do/does et enlèvent le -s du verbe.

📖 3. Prétérit simple

🔑 Notions clés & Définitions

• Prétérit simple : Temps du passé pour décrire une action passée et terminée.
• Verbes réguliers en -ed : Verbes dont le prétérit se forme en ajoutant -ed à la base verbale.
• Verbes irréguliers : Verbes dont le prétérit n’ajoute pas -ed et possède une forme spécifique à mémoriser.

📝 Points essentiels

• Les verbes réguliers forment le prétérit avec -ed sur la base verbale.
• Les verbes irréguliers changent de forme au prétérit et demandent mémorisation.
• La négation et la question utilisent did + base du verbe, sans remettre -ed.
• Le prétérit simple marque une action terminée, sans dépendre du temps écoulé depuis.

💡 Astuce mémo

Did = marque du passé : après did, on repart sur la base verbale.

📖 4. Présent en -ing

🔑 Notions clés & Définitions

• be + ing : Construction avec be conjugué suivi d’un verbe en -ing pour décrire une action en cours ou un futur planifié.
• Action en cours : Usage du be + ing pour une action qui se déroule au moment de référence.
• Futur planifié : Usage du be + ing pour annoncer un rendez-vous ou un programme au futur.
• Commentaire critique : Usage du be + ing pour exprimer une critique sur une action répétée, via des marqueurs comme always.

📝 Points essentiels

• En action en cours : be (au présent) + verbe en -ing, par exemple is playing.
• Le présent en -ing peut aussi annoncer un futur planifié, comme avec tomorrow at 10 AM.
• La négation place not après be : he is not playing.
• Dans un effet de jugement, des exemples du cours donnent he is always playing tennis.

💡 Astuce mémo

En -ing : en train de / prévu / critique (souvent avec always).

📖 5. Passé progressif

🔑 Notions clés & Définitions

• Passé progressif : Temps qui décrit une action en cours dans le passé, au moment où une autre action se produit.
• was/were + -ing : Structure du passé progressif : was ou were suivi du verbe en -ing.

📝 Points essentiels

• Le passé progressif se forme avec was/were + verbe en -ing.
• Il s’emploie quand quelque chose se passait en même temps qu’un autre événement passé.
• Il peut aussi décrire deux actions simultanées dans le passé.
• L’exemple du cours illustre I was playing … when it started raining.

💡 Astuce mémo

Was/Were + ing = une scène “en cours” dans le passé (au moment où autre chose arrive).

📖 6. Présent parfait

🔑 Notions clés & Définitions

• Présent parfait : Temps qui relie le passé au présent, en mettant l’accent sur le résultat ou le bilan au moment présent.
• have/has + participe passé : Construction du présent parfait : have/has suivi du participe passé, régulier ou irrégulier.
• Since : Marqueur temporel du présent parfait indiquant “depuis”, utilisé pour relier un point de départ au présent.
• For : Marqueur temporel du présent parfait indiquant “pendant”, pour exprimer une durée.

📝 Points essentiels

• Le présent parfait se construit avec have/has + participe passé.
• Il sert à faire le bilan d’expériences passées au moment présent sans préciser le moment de l’action.
• Le présent parfait insiste sur le résultat ou l’état actuel, pas sur l’instant exact de l’action.
• Le cours cite des marqueurs comme since, for, already, yet, just, so far, never et ever.

💡 Astuce mémo

Présent parfait = lien passé → présent via un bilan (since/for pour commencer ou durer).

📖 7. Plus-que-parfait anglais

🔑 Notions clés & Définitions

• Plus-que-parfait anglais : Temps du passé qui décrit une action antérieure à une autre action passée, en “plus en arrière” dans la chronologie.
• had + participe passé : Structure du plus-que-parfait anglais : had suivi du participe passé.

📝 Points essentiels

• Le plus-que-parfait anglais (past perfect) sert à exprimer une action antérieure à un autre moment passé.
• Il se construit avec had + participe passé.
• Dans un récit, il se compare au “plus que parfait” français par sa position chronologique.
• L’exemple du cours donne she had already started her match après When I arrived.

💡 Astuce mémo

Had + participe passé = chronologie en avance vers “avant” dans le passé.

📖 8. Présent parfait progressif

🔑 Notions clés & Définitions

• Présent parfait progressif : Temps qui met l’accent sur la durée d’une action commencée dans le passé et encore valable au présent.
• have/has been + -ing : Construction du présent parfait progressif : have/has + been + verbe en -ing.
• Durée : Critère central de l’emploi du présent parfait progressif, plutôt que le résultat immédiat.

📝 Points essentiels

• Le présent parfait progressif se forme avec have/has been + -ing.
• Il insiste sur la durée : l’action est présentée comme s’étendant depuis un point du passé.
• Le présent parfait simple vise davantage le résultat, tandis que le progressif vise la durée.
• Le cours illustre She has been playing tennis for two hours et I have been watching Roland Garros for three hours this afternoon.

💡 Astuce mémo

Parfait progressif = “been + -ing” pour compter la durée jusqu’au présent.

📊 Tableaux de synthèse

Présent en -ing vs présent simple

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Penser que le futur est un temps unique : en anglais, il se construit surtout avec will ou be going to.
2. Mettre -s au verbe dans la négation ou la question : avec he, c’est does qui porte le -s.
3. Utiliser did + -ed : après did, on garde la base verbale sans ajouter -ed.
4. Confondre présent simple et présent en -ing : le premier parle d’habitudes/vérités, le second d’une action en cours ou planifiée.
5. Employer le passé progressif au lieu du prétérit simple : le passé progressif décrit une action “en cours” dans le passé.
6. Se focaliser sur le moment exact avec le présent parfait : ce temps sert surtout de bilan au présent.
7. Confondre présent parfait simple et présent parfait progressif : simple = résultat/bilan, progressif = durée.

✅ Checklist Examen

1. Savoir former le futur avec will et avec be going to, et expliquer l’intention/prédiction.
2. Reconnaître et produire la forme affirmative, négative et interrogative du présent simple, avec -s à la 3e personne.
3. Savoir construire le prétérit simple avec -ed pour les réguliers et une forme mémorisée pour les irréguliers.
4. Produire la négation et la question au prétérit simple avec did + base verbale.
5. Identifier les usages du présent en -ing : action en cours, futur planifié, et commentaire critique avec always.
6. Former le passé progressif avec was/were + -ing et l’utiliser quand une action est en cours dans le passé.
7. Construire le présent parfait avec have/has + participe passé, et choisir l’emploi avec un bilan au présent.
8. Savoir employer since et for avec le présent parfait pour exprimer depuis/durée.
9. Construire le plus-que-parfait anglais avec had + participe passé et l’utiliser pour l’antériorité dans le récit.
10. Former le présent parfait progressif avec have/has been + -ing et l’utiliser pour insister sur la durée.