Tarjetas de memoria: Fundamentos e Modelos da Didática Brasileira — 18 tarjetas

Didática — definição?

Estudo sistemático do ensino e aprendizagem.

Histórico da didática — influência medieval?

Papel central da Igreja na educação religiosa.

Objeto de estudo — principais ações?

Ensino, aprendizagem e contexto social.

Modelos pedagógicos — exemplos históricos?

Tradicional, progressista e libertador.

Planejamento escolar — finalidade?

Organizar ações pedagógicas de forma consciente.

Avaliação da aprendizagem — foco?

Reavaliação contínua para aprimorar o ensino.

Leis e diretrizes — exemplo principal?

Lei nº 9.394/1996 (LDB).

Tecnologias na educação — recursos?

Computadores, tablets, plataformas online.

Projetos pedagógicos — objetivo?

Organizar ações educativas alinhadas às diretrizes.

Didática segundo Malheiros — ênfase?

Interseção entre ensino e aprendizagem planejados.

Comênio — contribuição?

Fundador da didática moderna e métodos estruturados.

Herbart — etapas do método?

Clareza, Associação, Sistematização, Método.

Avaliação — prática inclusiva?

Promove o desenvolvimento de todos, sem reprovação.

BNCC — papel?

Define competências essenciais na educação básica.

Tecnologia — papel na prática docente?

Ferramenta que potencializa o ensino.

Projetos baseados na BNCC?

Alinham-se às competências e habilidades nacionais.

Modelos tradicionais — foco?

Transmissão de conhecimentos de forma expositiva.

Modelos libertadores — foco?

Conscientização, autonomia e transformação social.