Tarjetas de memoria: Histoire de l'Éducation en France — 24 tarjetas

Rupture révolutionnaire — définition ?

Fin de la monarchie absolue, naissance de la souveraineté populaire.

Serment du Jeu de paume — rôle ?

Symbolise la naissance de la souveraineté nationale.

Concordat de 1801 — objectif ?

Réconcilier l’État et l’Église, contrôle de l’Église par l’État.

Université impériale — fonction ?

Contrôler et organiser l’éducation pour former les élites.

Loi Guizot — impact ?

Création d’écoles dans chaque commune, formation des instituteurs.

Loi Falloux — rôle ?

Liberté pour l’enseignement privé, influence accrue de l’Église.

Loi Jules Ferry (1881-1882) — principes ?

Gratuité, obligation, laïcité de l’école primaire publique.

Loi Camille Sée (1880) — but ?

Créer un enseignement secondaire public pour filles.

Loi de 1905 — conséquence ?

Séparation de l’Église et de l’État, école laïque et indépendante.

Démocratisation — étape clé ?

Extension de la scolarisation et égalité des sexes, après 1914.

Projet d’école unique — but ?

Unifier le système éducatif, garantir égalité et accès pour tous.

Relations État-privés — loi Debré (1959) ?

Contrats entre l’État et écoles privées, reconnaissance officielle.

Modernisation depuis 1980 — but ?

Professionnalisation des enseignants, école plus inclusive.

Lois majeures du XIXe siècle — exemples ?

Guizot (1833), Falloux (1850), Jules Ferry (1881-82).

Évolution de l’enseignement des filles — étape ?

Création d’écoles secondaires publiques pour filles, loi Camille Sée.

Conflits État-Église — période ?

XIXe siècle, oscillations entre contrôle et compromis.

Lois fondamentales de la IIIe République — exemples ?

Lois Ferry, 1905 séparation, laïcité affirmée.

Mixité scolaire — évolution ?

Progressive, renforcée après 1960, école mixte généralisée.

Conflits au XIXe siècle — thèmes ?

Laïcité, influence religieuse, contrôle de l’enseignement.

Loi de 1882 — principe ?

Laïcisation et obligation de l’instruction.

Impact de la loi de 1905 — quoi ?

Fin du financement public des écoles religieuses, école laïque.

École républicaine — caractéristiques ?

Laïque, gratuite, obligatoire, égalitaire.

Droits des enseignants depuis 1980 — évolution ?

Statut renforcé, professionnalisation accrue.

Évolution du contrôle de l’Église — comment ?

Progressive, avec lois de laïcisation et séparation.