Histoire vs mémoire — définition ?
Histoire : démarche scientifique, mémoire : subjective.
Mémoire — rôle ?
Conserver et transmettre ce qui a été vécu.
Histoire — rôle ?
Construire une connaissance objective du passé.
Crime contre l’humanité — actes ?
Meurtre, déportation, torture, persécution, violences sexuelles.
Génocide — objectif ?
Détruire en tout ou partie un groupe comme tel.
Responsabilité de la Grande Guerre — date clé ?
28 juin 1914, assassinat de François Ferdinand.
Traité de Versailles — date ?
28 juin 1919.
Article 231 — contenu ?
Responsabilité de l’Allemagne pour la guerre.
Débat entre responsabilités — idée principale ?
Responsabilité partagée vs faute unique.
Débats de l’entre-deux-guerres — thème central ?
Responsabilité multiple et absence de consensus.
Guerre d’Algérie — étapes mémoire ?
Oubli (1962-68), anamnèse (années 80), reconnaissance (années 2000).
Témoins — rôle ?
Transmettre leurs mémoires, alimenter l’histoire.
Mémoires communautaires — caractéristique ?
Unilatérales, souvent conflictuelles.
Mémoires nationales — caractéristique ?
Collectives, rassemblent plusieurs récits.
Reconnaissance des crimes français — date clé ?
27 mai 2021, Macron reconnaît une responsabilité « accablante ».
Génocide des Tutsis — date ?
17 juillet 1994.
Justice au Rwanda — tribunaux gacaca ?
Jurys populaires pour réconciliation, limités par la politisation.
Procès Eichmann — année ?
1961, à Jérusalem.
Procès Klaus Barbie — condamnation ?
Perpétuité en 1987 à Lyon.
Lieux de mémoire de la Shoah — exemples ?
Auschwitz, Mémorial de la Shoah, lieux liés aux Roms.
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1. Quelle différence caractérise le mieux la mémoire par rapport à l’histoire ?
2. Que signifie l’article 231 du traité de Versailles dans le cadre du cours ?
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