Cuestionario: Introduction aux mouvements et registres littéraires — 16 preguntas

1. Quel mouvement littéraire du XVIe siècle place l’homme au centre et valorise l’éducation ainsi que le retour aux textes antiques ?

A. Le réalisme

B. L’humanisme

C. Le baroque

D. Le romantisme

Answer: (B)

Explicación

L’humanisme est bien un courant du XVIe siècle qui valorise l’homme, l’éducation et les Anciens. Le baroque et le romantisme appartiennent à d’autres périodes et reposent sur d’autres valeurs.

2. Quel mouvement littéraire du XVIIIe siècle s’appuie sur la raison et l’esprit critique pour combattre les préjugés et l’intolérance ?

A. La Pléiade

B. Le classicisme

C. Les Lumières

D. Le naturalisme

Answer: (C)

Explicación

Les Lumières défendent la raison, l’esprit critique et la lutte contre les préjugés. Le classicisme valorise plutôt l’ordre et la clarté au XVIIe siècle.

3. Quel terme désigne une parole adressée au public que les autres personnages n’entendent pas ?

A. Un aparté

B. Une réplique

C. Une scène

D. Une didascalie

Answer: (A)

Explicación

L’aparté est précisément une parole destinée au public et ignorée des autres personnages. La réplique est simplement une parole du dialogue, tandis que la didascalie est une indication de mise en scène.

4. Quel procédé argumentatif consiste à reconnaître partiellement l’argument adverse avant de le réfuter ?

A. La satire

B. La réfutation

C. La concession

D. Le quiproquo

Answer: (C)

Explicación

La concession admet une part de vérité chez l’adversaire pour mieux le contredire ensuite. La réfutation, elle, rejette directement la thèse opposée.

5. Quel procédé narratif consiste à revenir en arrière dans le récit pour donner une information antérieure ?

A. L’analepse

B. L’ellipse

C. La prolepse

D. L’enjambement

Answer: (A)

Explicación

L’analepse correspond à un retour en arrière dans l’histoire. La prolepse annonce au contraire un événement futur.

6. Quel schéma de rimes correspond à des rimes croisées ?

A. ABAB

B. AAAA

C. ABBA

D. AABB

Answer: (A)

Explicación

Les rimes croisées suivent le schéma ABAB. AABB correspond aux rimes plates et ABBA aux rimes embrassées.

7. Quel procédé de style rapproche deux éléments à l’aide d’un outil comparatif comme « comme » ou « tel » ?

A. La métaphore

B. L’antithèse

C. L’anaphore

D. La comparaison

Answer: (D)

Explicación

La comparaison établit un rapprochement explicite grâce à un outil comparatif. La métaphore, elle, omet cet outil et fonctionne de manière implicite.

8. Quelle figure de style consiste à répéter un mot ou un groupe de mots au début de plusieurs vers ou phrases ?

A. L’euphémisme

B. La gradation

C. L’anaphore

D. Le chiasme

Answer: (C)

Explicación

L’anaphore repose sur une répétition en début de vers ou de phrase pour créer un effet de rythme et d’insistance. Le chiasme organise plutôt un croisement de termes en ABBA.

9. Quel registre littéraire se caractérise par l’hésitation entre une explication rationnelle et une présence surnaturelle ?

A. Le comique

B. Le didactique

C. Le fantastique

D. Le merveilleux

Answer: (C)

Explicación

Le fantastique maintient le doute entre réel et surnaturel. Dans le merveilleux, au contraire, le surnaturel est accepté sans hésitation.

10. Quel registre littéraire vise principalement à enseigner ou à expliquer, parfois en transmettant une morale ou un savoir ?

A. Le didactique

B. Le pathétique

C. Le lyrique

D. Le tragique

Answer: (A)

Explicación

Le registre didactique a pour but principal d’enseigner ou d’expliquer. Le lyrique exprime surtout les sentiments personnels, tandis que le tragique met l’accent sur la fatalité.

11. Quel type de discours a pour fonction principale de raconter des événements ?

A. Le narratif

B. L’injonctif

C. Le descriptif

D. L’explicatif

Answer: (A)

Explicación

Le discours narratif sert d’abord à raconter une suite d’événements. Le descriptif peint un lieu ou une personne, tandis que l’explicatif informe et explique.

12. Dans un texte, quel type de discours vise principalement à convaincre ou à persuader ?

A. Le descriptif

B. L’explicatif

C. Le narratif

D. L’argumentatif

Answer: (D)

Explicación

Le discours argumentatif a pour but de faire adhérer le lecteur à une idée. Le narratif raconte, alors que le descriptif ou l’explicatif n’ont pas cette visée première.

13. Quel temps verbal est surtout utilisé pour rapporter des actions ponctuelles et achevées dans un récit ?

A. Le passé simple

B. Le subjonctif

C. L’imparfait

D. Le conditionnel

Answer: (A)

Explicación

Le passé simple sert à faire avancer le récit en présentant des actions ponctuelles et terminées. L’imparfait, lui, installe plutôt un cadre ou des habitudes.

14. Quelle attitude argumentative correspond au fait d’examiner plusieurs points de vue avant de conclure ?

A. Convaincre

B. Délibérer

C. Persuader

D. Réfuter

Answer: (B)

Explicación

Délibérer consiste à considérer différents arguments ou points de vue avant de prendre position. Réfuter, au contraire, vise à rejeter une thèse adverse.

15. Dans une analyse rédigée, que doit-on faire après avoir repéré un procédé d’écriture ?

A. Le nommer sans l’expliquer

B. Le citer longuement sans commentaire

C. Expliquer son effet sur le sens

D. Le remplacer par une paraphrase

Answer: (C)

Explicación

Il ne suffit pas d’identifier un procédé : il faut montrer quel effet il produit sur le sens ou sur le lecteur. Une simple nomination ne répond pas à l’attente d’analyse.

16. Quelle partie de la conclusion doit fermer la réponse tout en ouvrant vers une autre piste de réflexion ?

A. L’ouverture

B. L’annonce du plan

C. La citation

D. La problématique

Answer: (A)

Explicación

La conclusion doit répondre à la problématique et peut s’achever par une ouverture vers une autre œuvre, un autre thème ou un autre mouvement. La problématique, elle, guide l’ensemble du développement.