Tarjetas de memoria: Principes narratifs en littérature jeunesse — 18 tarjetas

Todas las tarjetas

1Pregunta

Peaux-rouges — définition ?

Respuesta

Termes stéréotypés pour autochtones d'Amérique du Nord

2Pregunta

Raconter — rôle ?

Respuesta

Transmettre une histoire avec sens et détails

3Pregunta

Narration — aspect clé ?

Respuesta

Temporalité de la narration

4Pregunta

Conte-type — caractéristiques ?

Respuesta

Personnages, lieu, étapes, chutes

5Pregunta

Topos — définition ?

Respuesta

Lieu commun ou idéal en narration

6Pregunta

Animal symbolique — exemple ?

Respuesta

Loup, représentant l'homme ou le danger

7Pregunta

Fonction du loup ?

Respuesta

Symbolise la menace ou la bête intérieure

8Pregunta

Bestiaire lunaire — animaux ?

Respuesta

Lièvre, lapin, symboles de fertilité

9Pregunta

Utopie — origine ?

Respuesta

Récit d’un lieu idéal, source mythologique ou religieuse

10Pregunta

Topos dans Peter Pan ?

Respuesta

L’île, espace de liberté et d’imagination

11Pregunta

Mythe de l’enfant sauvage — rôle ?

Respuesta

Symbole d’innocence éternelle et liberté

12Pregunta

Héros enfant — caractéristiques ?

Respuesta

Curieux, solitaire, quête de découverte

13Pregunta

Métarécit — définition ?

Respuesta

Récit enchâssé dans un autre récit

14Pregunta

Critique sociale — exemple ?

Respuesta

Représentation stéréotypée ou colonialisme

15Pregunta

Volonté d’édification ?

Respuesta

Présenter des modèles pour éduquer

16Pregunta

Fonctions du personnage ?

Respuesta

Héros, méchant, auxiliaire, prince, donateur

17Pregunta

Relation personnage-lecteur ?

Respuesta

Interaction dynamique et co-construction

18Pregunta

Voix narrative — rôle ?

Respuesta

Instance qui parle dans le récit, différente du mode ou focalisation

Ponte a prueba con el cuestionario

Pon a prueba tus conocimientos con 9 preguntas sobre Principes narratifs en littérature jeunesse.

1. Comment appliquer la notion de voix narrative dans l'analyse d'un récit ?

2. Comment un animal peut-il être utilisé dans un récit pour représenter la fonction de guide ou de passeur ?

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