Renaissance : Période de renouvellement culturel, artistique et intellectuel du XVIe au XVIIIe siècle, née en Italie après la chute de Constantinople en 1453, caractérisée par un retour à l’antiquité gréco-romaine et un intérêt pour la pensée antique. (source : page 2)
Humanisme : Mouvement d’érudition du XVIe siècle qui critique la scolastique, valorise le retour aux textes antiques, et étudie les humanités (grammaire, rhétorique, poésie, philosophie). Il place l’homme au centre de ses préoccupations, avec une volonté de créer un homme moral et cultivé. (source : pages 2, 4)
République des Lettres : Concept désignant un espace intellectuel européen où les savants, écrivains et humanistes échangent librement leurs idées, textes et connaissances, favorisant la circulation des textes antiques et modernes. (implicite dans le contexte, lié à l’étude des humanités)
1. Qu'est-ce que la Renaissance dans le contexte culturel et intellectuel ?
2. En quelle année Martin Luther a-t-il affiché ses 95 thèses, marquant le début de la Réforme protestante ?
3. Quel est le rôle principal de l'invention de l'imprimerie durant la Renaissance ?
Renaissance — définition ?
Renouveau culturel, artistique, intellectuel du XVIe siècle.
Humanisme — rôle ?
Valorise l’homme, étude des humanités, retour aux textes antiques.
République des Lettres — concept ?
Espace européen d’échange intellectuel libre.
Mécénat — rôle ?
Soutien financier pour financer arts et culture.
Retour aux textes antiques — processus ?
Redécouverte, traduction, étude des œuvres grecques et romaines.
Étude des humanités — disciplines ?
Grammaire, rhétorique, poésie, philosophie.
La hoja de repaso cubre los conceptos esenciales de Renaissance, science et religion. Está organizada por temas para facilitar el aprendizaje y la memorización, con definiciones clave, explicaciones y resúmenes.
Lee la hoja completa →El cuestionario contiene 11 preguntas de opción múltiple con correcciones y explicaciones detalladas para cada respuesta. Ideal para poner a prueba tus conocimientos e identificar lagunas.
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