★ À maîtriser
Compléments
Les cellules interagissent avec leur environnement grâce à des systèmes d’adhésion et à des récepteurs membranaires, et elles échangent des substances afin d’acquérir des nutriments et d’éliminer des déchets.
Le terme « physiologie » apparaît avec Aristote, prend le sens d’étude du fonctionnement des organismes vivants au XVIe siècle et devient une science expérimentale au XIXe siècle avec les travaux de François Magendie et de Claude Bernard.
Molécules → cellules → tissus → organes → systèmes
★ À maîtriser
Compléments
★ À maîtriser
La physiologie étudie la coordination des fonctions par l’action concertée de cellules, tissus, organes et systèmes, ainsi que la communication, le transport de l’information et le maintien de l’homéostasie.
Un état physiologique correspond au fonctionnement sain de l’organisme, tandis qu’un état pathologique résulte d’altérations entraînant le dysfonctionnement d’un organe ou d’un système.
Compléments
Physiologique = fonctionnement sain ; pathologique = dysfonctionnement
Les fonctions physiologiques se regroupent en fonctions de nutrition, fonctions de relation et fonctions de reproduction.
Les fonctions de nutrition permettent la production d’ATP à partir des nutriments, la digestion transforme les aliments en nutriments, la respiration fournit du dioxygène et élimine le dioxyde de carbone, la circulation transporte les substances et l’excrétion élimine l’eau, les ions et les déchets métaboliques.
★ À maîtriser
Les systèmes nerveux et endocrine transportent des informations entre les tissus, tandis que le système nerveux assure en outre l’intégration des informations.
L’appareil circulatoire comprend le cœur, les vaisseaux sanguins et lymphatiques et le sang, et il apporte les nutriments et le dioxygène aux cellules tout en transportant notamment les hormones.
L’appareil digestif comprend la bouche, le pharynx, l’œsophage, l’estomac, l’intestin, le côlon et les glandes salivaires, le foie et le pancréas, et il transforme les aliments en nutriments avant leur passage dans le milieu intérieur.
Le rein régule la composition du milieu intérieur, le volume plasmatique et la pression artérielle par l’élimination d’eau et d’ions et la sécrétion de rénine, et il contribue à la production des hématies par l’érythropoïétine ainsi qu’au métabolisme du calcium par l’activation de la vitamine D.
Compléments
L’appareil respiratoire comprend notamment la bouche, le pharynx, le larynx, les bronches et les poumons, et il permet le passage des gaz entre l’air ambiant et la circulation sanguine.
La thermorégulation dépend des systèmes nerveux, endocrine, circulatoire et musculaire, car les contractions musculaires produisent de la chaleur et la vasodilatation cutanée favorise son évacuation.
★ À maîtriser
Le pH sanguin doit rester entre et , tandis que la pression artérielle systolique peut normalement varier entre et .
La glycémie de référence est de 0,8 g·L⁻¹, avec des valeurs physiologiques pouvant atteindre 0,7 g·L⁻¹ après un jeûne et 1,1 g·L⁻¹ après un repas.
L’insuline favorise le stockage du glucose en excès, tandis que le glucagon mobilise les réserves lorsque la glycémie est trop faible.
Compléments
Claude Bernard introduit en 1865 la notion de milieu intérieur comme condition de la vie libre et indépendante.
Walter Bradford Cannon introduit le terme « homéostasie » en 1932 pour désigner une stabilité relative et dynamique plutôt qu’une immobilité.
Une constante biologique est un paramètre que le corps médical considère comme devant être maintenu autour d’une valeur de référence.
★ À maîtriser
📌 La régulation négative s’oppose à une variation pour ramener la variable vers le point de consigne, tandis que la régulation positive amplifie la variation et modifie le point de consigne.
Compléments
Lors de l’accouchement, la pression du bébé sur le col utérin déclenche la libération d’ocytocine, qui renforce les contractions et augmente la pression jusqu’à la délivrance.
L’hypothalamus reçoit des informations de l’ensemble du corps et régule notamment la température, la faim, la soif, la pression artérielle, le sommeil et la reproduction.
Capteur → centre de contrôle → effecteur
Une communication chimique comprend la synthèse et la libération d’un messager, son transport vers une cellule cible, sa fixation sur un récepteur spécifique et son inactivation progressive par des mécanismes cellulaires.
La communication autocrine agit sur la cellule sécrétrice elle-même, la communication paracrine agit sur des cellules proches et la communication endocrine transporte une hormone à longue distance par le sang.
Les jonctions gap sont formées de connexines assemblées en connexons qui permettent le passage direct de petites molécules et d’ions entre cellules adjacentes.
Dans une synapse chimique, une cellule présynaptique libère un neurotransmetteur vers une zone restreinte de la cellule cible appelée élément postsynaptique.
Sécrétion → transport → récepteur → inactivation
★ À maîtriser
Compléments
Les récepteurs couplés aux protéines G sont constitués de sept hélices transmembranaires et activent des effecteurs cytoplasmiques.
Un récepteur-enzyme possède une hélice transmembranaire et un système enzymatique cytoplasmique, souvent une kinase, activé par la fixation du ligand.
Les récepteurs nucléaires de type I sont cytoplasmiques et sensibles aux hormones stéroïdes, tandis que les récepteurs de type II sont nucléaires et sensibles aux lipides et aux hormones thyroïdiennes.
| Mode | Distance | Cible |
|---|---|---|
| Autocrine | Même cellule | Cellule sécrétrice |
| Paracrine | Courte distance | Cellules voisines |
| Endocrine | Longue distance | Cellules porteuses du récepteur |
| Jonction gap | Contact direct | Cellule adjacente |
| Type | Réponse | Exemple |
|---|---|---|
| Négative | Réduit l’écart au point de consigne | Thermostat |
| Positive | Amplifie la variation et déplace le point de consigne | Accouchement |
| Prédictive | Anticipe la variation | Insuline avant un repas |
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2. Dans quelle organisation hiérarchique les niveaux du vivant s’enchaînent-ils correctement, des molécules aux fonctions spécialisées ?
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Qu'est-ce que la physiologie étudie ?
Le fonctionnement des organismes vivants et les relations entre leurs structures et fonctions.
Comment s'organisent les cellules dans un organisme pluricellulaire ?
Les cellules s’organisent en tissus, qui forment des organes.
Que forment les organes dans un organisme pluricellulaire ?
Les organes s’associent en systèmes ou appareils assurant des fonctions spécialisées.
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