Handicap cognitif : Dysfonctionnement des activités cognitives (intellectuelles et émotionnelles) entraînant une altération des capacités à agir, apprendre et s’adapter, impactant la vie sociale. Il est souvent qualifié d’« invisible » car non visible extérieurement. AUTEUR (date) : caractérise une situation de handicap liée aux dysfonctionnements des activités mentales.
Handicap visible : Atteintes motrices, du langage, de l’ouïe ou de la vision, facilement perceptibles. AUTEUR (date) : distinction avec le handicap invisible.
Handicap invisible : Séquelles cognitives, neuropsychologiques, psychiatriques, comportementales ou psycho-affectives, souvent non perçues par autrui ou la personne elle-même (anosognosie). AUTEUR (date) : caractérise une situation où le handicap n’est pas immédiatement visible.
1. Quelle structure cérébrale est principalement impliquée dans la mémoire épisodique ?
2. Quelle est la cause principale de l'aphasie ?
3. En quoi la négligence spatiale diffère-t-elle ou se ressemble-t-elle au handicap cognitif ?
Handicap cognitif — définition ?
Dysfonctionnement mental impactant l'action et l'adaptation.
Handicap visible — exemples ?
Troubles moteurs, langage, ouïe, vision.
Handicap invisible — caractéristiques ?
Séquelles cognitives ou neuropsychologiques non perçues extérieurement.
Principales causes du handicap cognitif ?
AVC, traumatismes crâniens, neurodégénératives.
Anosognosie — définition ?
Absence de conscience du handicap par la personne.
Troubles de la mémoire — types principaux ?
Amnésies rétrogrades et antérogrades.
La hoja de repaso cubre los conceptos esenciales de Introduction aux Troubles Cognitifs et Neuropsychologiques. Está organizada por temas para facilitar el aprendizaje y la memorización, con definiciones clave, explicaciones y resúmenes.
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