Tarjetas de memoria: Apprentissage non-associatif et conditionnement — 20 tarjetas

Todas las tarjetas

1Pregunta

Habituation — définition ?

Respuesta

Réduction durable de la réponse à un stimulus répété.

2Pregunta

Déshabituation — rôle ?

Respuesta

Réactivation de la réponse après habituation.

3Pregunta

Sensibilisation — mécanisme ?

Respuesta

Augmentation de la réponse suite à un stimulus intense ou répété.

4Pregunta

Apprentissage non-associatif — exemple ?

Respuesta

Habituation, sensibilisation, déshabituation.

5Pregunta

Conditionnement classique — principe ?

Respuesta

Association d’un stimulus neutre à un stimulus inconditionnel.

6Pregunta

Relation temporelle — importance ?

Respuesta

Détermine l’efficacité du conditionnement selon l’ordre et le délai.

7Pregunta

Effet de blocage — phénomène ?

Respuesta

Empêche l’apprentissage d’un nouveau stimulus si un prédictif existe déjà.

8Pregunta

Inhibition latente — définition ?

Respuesta

Diminution de la capacité d’association après préexposition.

9Pregunta

Extinction — processus ?

Respuesta

Disparition progressive de la réponse conditionnelle sans le SI.

10Pregunta

Récupération — signification ?

Respuesta

Réapparition de la réponse après extinction et délai.

11Pregunta

Généralisation — rôle ?

Respuesta

Réponse à des stimuli similaires au stimulus conditionnel.

12Pregunta

Discrimination — différence ?

Respuesta

Réagir différemment à des stimuli proches.

13Pregunta

Habituation — réponse ?

Respuesta

Réduction progressive de la réponse.

14Pregunta

Sensibilisation — réponse ?

Respuesta

Augmentation de la réactivité.

15Pregunta

Différé conditioning — localisation ?

Respuesta

SC présenté avant et pendant le SI.

16Pregunta

Trace conditioning — localisation ?

Respuesta

SC précède le SI avec un intervalle vide.

17Pregunta

Rétroactif conditioning — localisation ?

Respuesta

SI précède le SC.

18Pregunta

Simultané conditioning — localisation ?

Respuesta

SC et SI présentés en même temps.

19Pregunta

Effet de blocage — influence ?

Respuesta

Empêche l’apprentissage d’un nouveau stimulus prédictif.

20Pregunta

Inhibition latente — conséquence ?

Respuesta

Réduction de la capacité d’association ultérieure.

Ponte a prueba con el cuestionario

Pon a prueba tus conocimientos con 10 preguntas sobre Apprentissage non-associatif et conditionnement.

1. Quand l'habituation a-t-elle été pour la première fois formellement décrite ou publiée dans la littérature scientifique ?

2. Quelle est la cause principale qui favorise l'établissement d'une réponse conditionnée dans le conditionnement classique ?

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