Principio de calidad educativa — definición?
Nivel de excelencia en formación profesional.
Responsabilidad social universitaria — rol?
Gestionar impactos sociales, educativos y ambientales éticamente.
Fundamentos del modelo — enfoque principal?
Formación por competencias, internacionalización y educación continua.
Filosofía institucional — lema?
Scientia et Humanitas.
Relación con fines universitarios — función clave?
Articular funciones para formación integral y ética.
Ejes del modelo — elementos centrales?
Aprendizaje situado, competencias en situación, autonomía.
Formación por competencias — objetivo?
Desarrollar habilidades y conocimientos aplicables.
Visión de Antenor Orrego — inspiración?
Cultura, identidad, desarrollo social.
Funciones básicas — principales?
Docencia, investigación, proyección social, extensión.
Modalidades educativas — ejemplos?
Presencial, semipresencial, no presencial.
Pon a prueba tus conocimientos con 5 preguntas sobre Fundamentos y Filosofía del Modelo Educativo Universitario.
1. ¿Quién formuló el Principio de calidad educativa según el esquema del curso?
2. ¿En qué difiere la 'Formación por competencias' de la 'Filosofía institucional' dentro del modelo educativo presentado?
Revisa el curso completo en la hoja de repaso para Fundamentos y Filosofía del Modelo Educativo Universitario.
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