Tarjetas de memoria: Introduction à la sociologie du curriculum — 16 tarjetas

Curriculum — définition ?

Ensemble organisé de contenus à enseigner dans un cycle.

Curriculum caché — contenu ?

Compétences, attitudes acquises sans enseignement explicite.

Curriculum officiel — rôle ?

Programmes prescrits par l’autorité éducative.

Curriculum réel — différence ?

Pratiques effectives des enseignants et apprentissages.

Inégalités sociales — impact ?

Renforcées par les contenus et pratiques pédagogiques.

Voie professionnelle — publics ?

Majoritairement issus des classes populaires.

Rapports de genre — définition ?

Relations sociales organisant la répartition des rôles.

Division sexuée — processus ?

Répartition des formations selon le sexe.

Choix d’orientation — contraintes ?

Influencés par normes sociales et représentations.

Classe préparatoire — organisation ?

Institution totale, forte emprise sur élèves.

Reproduction sociale — dans prépa ?

Reproduit élite par sélection et discipline.

Personnel non-enseignant — rôles ?

Soutien éducatif, accompagnement, surveillance.

ATSEM — conditions ?

Visibilité limitée, rôle étendu, reconnaissance partielle.

AESH — rôle ?

Accompagnement élèves en situation de handicap.

AED — missions ?

Surveillance, soutien administratif, aide pédagogique.

Inégalités dans l’enseignement — cause principale ?

Origine sociale des élèves et pratiques différenciées.