Tarjetas de memoria: Les Approches du Développement Humain — 24 tarjetas

Approches du développement — principales ?

Maturationnelle, environnementaliste, constructiviste

Théorie piagetienne — stades ?

Successifs, structurés, inévitables

Schèmes — définition ?

Structures mentales pour agir et percevoir

Assimilation — mécanisme ?

Intégrer nouvelles infos dans schèmes existants

Accommodation — mécanisme ?

Modifier ou créer schèmes en réponse à l’expérience

Rééquilibration — rôle ?

Ajuster assimilation/accommodation pour progression stable

Mécanismes constructivistes — principaux ?

Interaction biologie-environnement, conflit socio-cognitif, coordination des points de vue

Vygotski — fonctions psychiques élémentaires ?

Perception, motricité, mémoire immédiate

Fonctions psychiques supérieures — rôle ?

Pensée abstraite, langage, raisonnement, développées via interaction sociale

Outils psychologiques — exemple ?

Langage, symboles, dispositifs culturels

ZPD — signification ?

Espace entre capacité seule et avec aide

Théorie de Wallon — développement ?

Cyclique, discontinu, phases avec crises et crises

Mouvement — importance selon Wallon ?

Vecteur du développement social et cognitif

Émotions — rôle dans Wallon ?

Indicateurs et moteurs du développement

Imitation — mécanisme clé ?

Apprentissage social et construction identitaire

Développement prénatal — phases ?

Pré-embryonnaire, embryonnaire, fœtale

Vulnérabilité prénatale — cause ?

Facteurs internes/externes pouvant causer troubles

Sensation — définition ?

Réception biologique brute des stimuli

Perception — rôle ?

Interprétation cognitive des sensations

Systèmes sensoriels — exemple ?

Toucher, goût, odorat, audition, vision, proprioception

Développement psychomoteur — évolution ?

Reflexes vers actions intentionnelles et coordonnées

Développement social — bases ?

Interactions, communication émotionnelle, conflit cognitif

Conscience de soi — témoins ?

Imitation différée, construction identitaire, affirmation

Théorie de l’esprit — capacité ?

Attribution d’états mentaux, compréhension d’autrui