Tarjetas de memoria: Les devoirs à la maison et stratégies d'apprentissage — 10 tarjetas

Todas las tarjetas

1Pregunta

Loi Peillon — année ?

Respuesta

2013

2Pregunta

Devoirs écrits — interdiction ?

Respuesta

Interdits hors classe depuis 1956

3Pregunta

Travail oral — exemples ?

Respuesta

Lecture à voix haute, recherche d'infos

4Pregunta

Travail personnel — définition ?

Respuesta

Processus autonome d’appropriation des savoirs

5Pregunta

Consigne — rôle ?

Respuesta

Indique la tâche à réaliser

6Pregunta

Mémorisation — étapes clés ?

Respuesta

Encodage, stockage, récupération

7Pregunta

Stratégies de mémorisation — but ?

Respuesta

Faciliter l’encodage et la consolidation

8Pregunta

Composantes du travail personnel ?

Respuesta

Leçons, devoirs, activités autonomes

9Pregunta

Analyse des consignes — enjeu ?

Respuesta

Comprendre et suivre efficacement la tâche

10Pregunta

Activités autorisées à la maison ?

Respuesta

Activités orales et mémorisation

Ponte a prueba con el cuestionario

Pon a prueba tus conocimientos con 5 preguntas sobre Les devoirs à la maison et stratégies d'apprentissage.

1. Que définit la circulaire du 29 décembre 1956 concernant les devoirs à la maison ?

2. Qu'est-ce que le travail oral dans le cadre des devoirs autorisés à la maison ?

Realiza el cuestionario →

Lee la hoja de repaso

Revisa el curso completo en la hoja de repaso para Les devoirs à la maison et stratégies d'apprentissage.

Ver hoja de repaso →

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