Cuestionario: Les fondamentaux de la motivation en psychologie — 7 preguntas

1. Quelle affirmation correspond au sujet « Concept général et caractéristiques de la motivation en psychologie » ?

A. Résultat : L’objet reçu est surévalué dans le nouveau classement, tandis que les objets non reçus sont dévalués

B. Le processus motivationnel comprend trois opérations principales : buts, comparaison, attentes

C. Dans le processus : Une expression indiquant que quelque chose fait partie ou intervient au sein du processus motivationnel

D. Motivation : Un construit hypothétique en psychologie qui désigne des forces internes et externes déclenchant, orientant, intensifiant et maintenant un comportement, étudié…

Answer: (D)

Explicación

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Motivation : Un construit hypothétique en psychologie qui désigne des forces internes et externes déclenchant, orientant, intensifiant et maintenant un comportement, étudié….

2. Comment peut-on définir le rôle des buts dans le processus motivationnel ?

A. Ils n'ont pas d'effet sur la motivation

B. Ils sont uniquement des résultats finaux attendus

C. Ils sont les déterminants immédiats du comportement

D. Ils sont des objectifs à long terme sans influence directe

Answer: (C)

Explicación

Les buts sont décrits comme les déterminants immédiats du comportement, ce qui signifie qu'ils orientent directement l'action.

3. Quelle affirmation correspond au sujet « Rôle des buts dans le processus motivationnel et conflits entre objectifs » ?

A. Motivation : Un construit hypothétique en psychologie qui désigne des forces internes et externes déclenchant, orientant, intensifiant et maintenant un comportement, étudié…

B. La motivation désigne des forces internes et externes qui déclenchent, orientent, intensifient et maintiennent un comportement

C. La motivation est un construit hypothétique, non tangible, qui peut être étudié scientifiquement à travers ses caractéristiques observables

D. Résultat : L’objet reçu est surévalué dans le nouveau classement, tandis que les objets non reçus sont dévalués

Answer: (D)

Explicación

Cette affirmation est directement issue de la partie du cours consacrée à ce sujet : Résultat : L’objet reçu est surévalué dans le nouveau classement, tandis que les objets non reçus sont dévalués.

4. Qu'est-ce que l'orientation vers la performance dans le contexte des buts d’accomplissement ?

A. Elle se concentre sur l'amélioration personnelle indépendamment des autres

B. Elle consiste à comparer ses progrès à ses propres performances passées

C. Elle privilégie la maîtrise de ses compétences sans comparaison externe

D. Elle vise à démontrer sa compétence par rapport aux autres, via une comparaison normative socialement référencée

Answer: (D)

Explicación

L'orientation vers la performance consiste à démontrer sa compétence par rapport aux autres, via une comparaison normative socialement référencée, comme indiqué dans le texte.

5. Qu'est-ce que le feedback externe dans le contexte de la motivation ?

A. Une auto-évaluation basée sur des idées ou croyances personnelles

B. Une évaluation provenant d'une source extérieure évaluant la performance

C. Une réaction interne à une performance, basée sur des opinions personnelles

D. Un type de récompense donnée par soi-même pour encourager la performance

Answer: (B)

Explicación

Le feedback externe est défini comme venant d'une source extérieure évaluant la performance, comme une note ou une récompense.

6. Qu'est-ce que la consonance cognitive ?

A. Une théorie qui explique comment les individus cherchent à réduire la dissonance

B. Une situation où les cognitions d’un individu sont en conflit

C. Un état d'harmonie entre les différentes cognitions d’un individu

D. Le processus par lequel une personne modifie ses croyances pour s'adapter

Answer: (C)

Explicación

La consonance cognitive est définie comme l’état d’harmonie entre les cognitions d’un individu, ce qui correspond à la première option.

7. Qu'est-ce que le locus de contrôle ?

A. La capacité d’un individu à atteindre ses objectifs

B. La perception que l'individu a de l'origine de son comportement

C. La tendance à attribuer ses succès à ses efforts personnels

D. La croyance qu’un individu a sur le contrôle qu’il exerce sur les renforcements

Answer: (D)

Explicación

Le locus de contrôle est la croyance qu’a un individu sur le contrôle qu’il exerce sur les renforcements, comme indiqué dans la définition.