Pensée sociale : Ensemble des processus cognitifs permettant de comprendre, d’interpréter et de prévoir le comportement des autres dans un contexte social, basé sur la modélisation de l’univers cognitif et la perception des relations interpersonnelles.
Loi de similitude (Rozin, Millman & Nemeroff, 1986) : Principe selon lequel les individus tendent à percevoir comme similaires deux éléments ou situations si leur contenu ou leur contexte est perçu comme comparable, influençant leur jugement et leur comportement.
Polyphasie cognitive : Capacité de passer d’un raisonnement à un autre en fonction du contexte, sans hiérarchisation stricte entre ces raisonnements, permettant une adaptation flexible à la situation.
Cognition sociale : Processus par lesquels les individus construisent leur univers cognitif, en intégrant des éléments de leur environnement social, pour comprendre leur réalité, prendre position, et anticiper les événements. Elle repose sur la notion de consistance cognitive.
1. Quel est le rôle principal de la recherche d’équilibre dans la pensée sociale et la cognition ?
2. En quelle année Festinger a-t-il publié sa théorie de la dissonance cognitive ?
3. Quel est l’ordre chronologique d’établissement ou de publication des principales théories mentionnées dans le cadre des modèles d’équilibre cognitif ?
Pensée sociale — définition ?
Processus cognitifs pour comprendre autrui.
Loi de similitude — rôle ?
Influence le jugement par la perception de similarités.
Polyphasie cognitive — capacité ?
Passer entre raisonnements selon contexte.
Cognition sociale — but ?
Construire un univers cognitif cohérent.
Consistance cognitive — importance ?
Assure stabilité et organisation mentale.
Théorie de l’équilibre de Heider — principe ?
Relations positives ou équilibrées évitent la tension.
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