Tarjetas de memoria: Mécanismes et enjeux de l'apprentissage social — 9 tarjetas

Todas las tarjetas

1Pregunta

Apprentissage associatif — définition ?

Respuesta

Formation de relations entre stimuli ou stimuli et réponses.

2Pregunta

Apprentissage implicite — définition?

Respuesta

Se produit sans conscience ou intention explicite

3Pregunta

Différence explicite implicite — différence ?

Respuesta

Conscience et verbalisation vs automatisme inconscient.

4Pregunta

Effet Perruchet — conclusion?

Respuesta

Dissociation entre réponses conditionnées et évaluations conscientes

5Pregunta

Apprentissage associatif — processus?

Respuesta

Formation de relations entre stimuli ou réponses

6Pregunta

Imitation automatique — rôle?

Respuesta

Réponses spontanées et inconscientes

7Pregunta

Mécanismes de l’imitation — bases neurales?

Respuesta

Circuits neuronaux spécifiques, comme le cortex moteur

8Pregunta

Importance de l’imitation — pourquoi?

Respuesta

Apprentissage social, transmission culturelle

9Pregunta

Conditionnement par observation — définition?

Respuesta

Apprendre en observant les comportements des autres

Ponte a prueba con el cuestionario

Pon a prueba tus conocimientos con 9 preguntas sobre Mécanismes et enjeux de l'apprentissage social.

1. Comment peut-on utiliser l'apprentissage associatif implicite pour expliquer la réponse physiologique d'une personne face à un stimulus qu'elle ne reconnait pas consciemment comme dangereux ?

2. Quelle expérience a permis de découvrir l'effet Perruchet en 1985?

Realiza el cuestionario →

Lee la hoja de repaso

Revisa el curso completo en la hoja de repaso para Mécanismes et enjeux de l'apprentissage social.

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