Techniques corporelles et apprentissage en EPS

1. 📌 L'essentiel

• La technique corporelle : solution pour résoudre un problème corporel, intégrant biomécanique et anthropologie.
• Approche biomécanique : analyse des mouvements, trajectoires, vitesse, stabilisation par répétition- Approche anthropologique : focus sur intention, émotions, perception, expérience subjective.
• Apprentissage moteur : capacité à élaborer une réponse efficace adaptée à l’individu, dépendante de cognition perception.
• Enrichissement motricité : développement de nouveaux pouvoirs d’action, autonomie et efficacité motrice.
• Approche énactive : interaction subjective avec l’environnement, construction de sens par autonomie.
• Approche socio-constructiviste : apprentissage par interaction, conflit socio-cognitif, zone proximale.
• Effort et sensations : perception volontaire, gestion des sensations physiologiques, émotions, conscience corporelle.
• Bien-être : équilibre émotionnel, relations sociales, perception positive, gestion des émotions négatives.
• Sédentarité : facteur de risque, importance de l’activité physique, développement de la littératie physique.
• Enjeux sociétaux : rapport au corps, identité, vivre ensemble, responsabilité individuelle et collective.