Tarjetas de memoria: Critique de l'enfance face aux médias — 20 tarjetas

Enfance — définition ?

Période distincte et socialement reconnue de la vie.

Séparation enfance-adulte — rôle ?

Distinction progressive entre mondes et règles.

Imprimerie — effet social ?

Transforme la diffusion du savoir et la pensée.

Scolarisation obligatoire — impact ?

Centre de la vie enfantine, modifie la famille.

Narcissisme — Freud ?

Investissement affectif de l’adulte envers l’enfant.

Postman (1982) — question ?

L’existence historique de l’enfance comme notion.

En Europe XVIe siècle — vécu enfant ?

Espaces et expériences partagés avec adultes.

Imprimerie Gutenberg — date ?

Vers 1454, début de la diffusion massive.

Littérature — effet ?

Sépare lecteurs et non-lecteurs, individualise la pensée.

Imprimerie — hypothèse ?

Favorise la séparation symbolique adultes/enfants.

Jeu comme symbolisation — rôle ?

Représenter la place dans la famille et le monde.

Objet transitionnel — définition ?

Support aidant à passer de dépendance à indépendance.

Jouet — fonction inconsciente ?

Support psychique et tiers dans la relation.

Espace potentiel — localisation ?

Zone intermédiaire entre imaginaire et réalité.

Le jeu — objectif ?

Transformer créativement la réalité, réguler les affects.

Réalisme enfantin — signification ?

Ce que l’enfant pense de la réalité, pas copie exacte.

Modèle interne — rôle ?

Synthèse graphique différenciant personnes et objets.

Squiggle game — but ?

Transformer un tracé en dessin partagé.

Épreuves projectives — principe ?

Mobiliser affects et fantasmes via situations ambiguës.

CAT — matériel ?

Contenu non neutre, active fantasmes et dépendances.